教育法治化的主要内容有教育立法、教育行政执法、（　）、和（　）等方面。

目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。 我国政府教育行政管理的主要内容有（） 我国目前的教育法律法规关于教育行政部门职责权利等方面的规定存在的问题有（） 教育行政执法原则主要是（）、（）、（） 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。（ ） 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。 教育行政部门要加快建立的执法工作机制，实现以法治思维和法治方法抓教育治理，推进教育治理体系和治理能力现代化（） 教育行政执法的主体是教育行政机关。（ ） （ ）是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。 教育行政执法 教育行政执法。 教育行政执法有哪些特征? 简述教育行政执法的内容与方式 国家教育权包括教育立法权、教育行政权和()。 为防止教育行政执法部门滥用执法自由裁星权，教育行政执法必须遵循（） 教育行政执法的形式主要有（） 《教育法》规定，学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是（） 会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。 会计职业道德自我教育的主要内容包括（　　）等方面的教育。 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为（）