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史蒂芬,威廉.霍金,ALS患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具有()。
单选题
史蒂芬,威廉.霍金,ALS患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具有()。
A. 互补性
B. 差异性
C. 顺序性
D. 阶段性
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单选题
史蒂芬,威廉.霍金,ALS患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具有()。
A.互补性 B.差异性 C.顺序性 D.阶段性
答案
单选题
下列选项中,属于史蒂芬·霍金的科普创作是()?
A.《上帝的指纹》 B.《时间简史》 C.《生命是什么》 D.《未来时速》
答案
主观题
斯蒂芬·威廉·霍金所患疾病为____
答案
单选题
患者男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈“M”形,智力发育正常。引起发音不清可能的原因是()
A.智力发育迟缓 B.舌系带过短 C.有心理障碍 D.发音教育不明确 E.地方方言过重
答案
单选题
史蒂芬·威廉·霍金提出宇宙大爆炸自奇点开始,时间由此刻开始,黑洞最终会蒸发,在统一20世纪物理学的两大基础理论方面走出了重要一步。这两大基础理论是()
A.伽利略自由落体理论和牛顿万有引力理论 B.达尔文进化论和牛顿万有引力理论 C.爱因斯坦相对论和普朗克量子论 D.牛顿万有引力理论和爱因斯坦相对论
答案
单选题
患者男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常。
A.智力发育迟缓 B.舌系带过短 C.有心理障碍 D.发音教育不明确 E.地方方言过重
答案
单选题
患者男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常。
A.1岁以内 B.1~2岁 C.3~4岁 D.5~6岁 E.7~8岁
答案
单选题
患者男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常。
A.请儿科医生诊治智力发育问题 B.舌系带修整术 C.进行儿童心理辅导 D.纠正不正确的发音 E.搬舌速疗法
答案
判断题
霍金认为时间不能向后
答案
单选题
瘫痪患者肢体可脱离床面但不能对抗阻力,其瘫痪程度是
A.0级 B.Ⅰ级 C.Ⅱ级 D.Ⅲ级 E.Ⅳ级
答案
热门试题
霍金认为闭合类时线不能出现()
全身瘫痪的体位为()
当威廉指标处于在()区间时,是威廉指标的超买区,表明市场处于超买状态,股票价格已进入顶部,可考虑卖出。
患者男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈“M”形,智力发育正常。进行正确治疗的最佳时间是()。
患儿,男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈“M”形,智力发育正常。引起发音不清可能的原因是()。
下列哪项较很少见于ALS患者肌电图()
威廉指标作为一项分析超买、超卖和强弱分界的指标,最初创立于()。
患者不能完成“背手”的动作,可能是何肌瘫痪()
部分家族性ALS患者存在哪种基因异常()
男性,3岁半,诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"W"形,智力发育正常。
患儿男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常()
患儿男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常。
患儿男,4岁。诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"M"形,智力发育正常。
男性,3岁半,诉发音不清求治,口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈"W"形,智力发育正常。
患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是
患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是()
患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪人院。MRl示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是
某下肢瘫痪患者,经查肢体不能自行抬起,此肌力应判为
患者虽能发音,但是不能够说出具有意义的语言,此患者受损部位是()
患者男,22岁,因“走路不稳20年,手足徐动伴发音不清15年,不能独立行走13年”来诊。查体:智力正常,眼震,眼球运动迟缓,全身肌张力障碍,手足徐动,不能站立、行走,腱反射低下,病理反射可疑阳性。与该病具有共同机制的疾病还有(提示放射敏感性测试发现染色体易断裂。)()
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