多选题

在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。

A. 协助受助者确认自己是改变自己的媒介
B. 协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的
C. 协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴
D. 协助受助者改变与完善自己所生活的环境
E. 协助受助者明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力

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多选题
在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。
A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介 B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的 C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴 D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境 E.协助受助者明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力
答案
单选题
在增强权能理论的基本假设中,社会工作者与受助者的关系是一种( )关系。
A.施与受 B.关爱与包容 C.理解和尊重 D.合作性的伙伴
答案
单选题
增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于( )对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗压迫。
A.环境 B.他人 C.群体 D.社会
答案
多选题
索罗门提出要从哪些方面帮助受助者提高权能?(  )
A.协助受助者确认社会工作者是改变自己的媒介 B.协助受助者了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的 C.受助者自己是解决问题的主体 D.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴 E.协助受助者明确无力感是可以改变的
答案
单选题
根据增强权能理论,社会工作者在实践中应该(  )。
A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望 B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验 C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体 D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
答案
判断题
增强权能取向的社会工作实务在本质上反对将社会工作人员当作施恩者和解放者的角色()
答案
单选题
增强权能社会工作反对传统社会工作扮演()的角色。
A.教育者 B.施恩者 C.服务者 D.倡导者
答案
单选题
增强权能理论认为,社会工作专业所面对的群体常常是社会中的()。
A.正常人群 B.强势群体 C.大众群体 D.弱势群体
答案
单选题
某社会工作服务机构的社会工作者运用增强权能理论为遭受家庭暴力的妇女提供服务,从增强权能理论服务原则出发,该机构最适合采取的做法是()。  
A.代表受暴妇女呼吁司法机关严惩施暴者 B.向受暴妇女讲解困境可能也是一种给予 C.协助受暴妇女向有关部门呼吁加强执法 D.鼓励受暴妇女对家人和朋友披露其遭遇
答案
多选题
增强权能取向的社会工作在助人过程中应注意( )。
A.人们具有自由表达的权利 B.工作人员与服务对象要构建起协同的伙伴关系 C.重视服务对象的能力而非缺陷 D.注重人与环境这两个工作焦点 E.以专业伦理为依据,有意识地选择长期处于 “缺权”状态中的人成为服务对象
答案
热门试题
增强权能理论认为,每个人都不缺少权能,但是在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过( )。 增强权能理论对社会工作实务的主要启示在于,它强调个人的无力感是由于环境的排挤和压力而产生的,以及()。 简述增强权能理论。 增强权能理论的基本假设有()。 面对危难,社会工作的基本目标就是()支持受助者,帮助他们走出困境 下列属于增强权能理论体系的是()。 关于增强权能理论的基本假设与工作取向,下列说法错误的有(  )。 关于增强权能理论的基本假设与工作取向,下列说法错误的有( )。 社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()。 社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括() 社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括( )。 关于增强权能理论的基本假设,下列说法中不正确的是()。 社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括( )。 社会工作理论在社会工作实务中的预测作用不包括()。 社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是( )角色。 ( )是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力 以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。 一般来讲社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括( )。 一般来讲社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括() 在增强权能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此,社会工作者与服务对象的关系是一种(  )关系。
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