二战后80年代以来，日本一直主张通过外交手段来实现其政治大国的地位，日本的外交也从主要是扩大日本在世界的经济影响，发展为主要是以 （ ）外交为手段来扩大日本在世界的政治影响。

日本二战后，被称为“经济宪法”的法律是 ( ) 二战后,日本的矿业、工业下降到原来的()。 二战后,日本的矿业、工业下降到原来的()。 二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。 二战后，日本实行了单一的法院体系，将法院分为（） 二战后对日本战犯的审判主要在()和()举行 二战后对日本战犯的审判主要在()和()举行。 二战后到20世纪70年代中期，贸易自由化的表现不包括() 试述二战后20世纪70年代中期贸易自由化的表现、主要特点和作用。 80年代以来，我国一直避开使用“失业”这个概念，而沿用待业（） 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。 日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（） 二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（　　） 二战后不同国家经历了不同的发展阶段,其中在60年代得到快速发展的是欧洲。() 二战后20世纪40-60年代讲求技术精美倾向的建筑思潮的代表作品是（） 20世纪70年代以来，日本要求与美国建立平等的伙伴关系。2004年1月19日，日本陆上自卫队进入伊拉克，这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。其根本原因是 二战后，特别是20世纪80年代以来，随着现代生产和科学技术的高度分化与高度综合，现代领导体制已经发展到一个更高的阶段，即 “垮掉的一代”指的是哪个国家二战后流行的文学流派（） 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）. 二战后，日本政府的经济发展的基本战略是______