模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子，并能叫出简单物品的名称，开始对一些词义理解是在儿童的（）。

会翻身、能独自久坐，能发出"爸爸"，"妈妈"等复音，能听懂自己的名字，脊柱出现了第2个弯曲，但不能重复大人所发简单音节，其年龄可能是 （）方法一般采用单音节词表或双音节词表。 健听儿童单音节发声阶段是指（）。 单音节词一般都需要重读 汉语语素以单音节为基本形式（） 一小儿，会翻身、能独自久坐，能发出“爸爸”，“妈妈”等复音，能听懂自己的名字，脊柱出现了第2个弯曲，但不能重复大人所发简单音节，其年龄最可能是 汉语各方言中单音节词数量越少音节总量就越少（） 现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主（） 把字句中可以多带带使用单音节动词。（ ） 单纯词是由单音节语素构成的（） 单纯词都是单音节语素构成的词（） 简述单音节词和多音节词在语句中的特点 了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的（）。 印欧语系中的语言可能同时包含单音节和多音节（） 中国大学MOOC: 下面哪个词不是（No）单音节词？ 在印欧语系的语言中,可能同时包含单音节和多音节（） 单音节词和多音节词在语句中的特点是什么？ 单音节动词重叠的形式主要有两种()。 在测试中，读单音节词的时候可以纠错吗？ 词语从语音角度可以分为单音节词、（）两类