科学探究的核心是（）。

幼儿（）学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 学生的探究和科学家的科学探究在过程本质上是相同的。 《指南》科学领域分为科学探究和数学认知两个子领域。科学探究目标包括（）。 阅读下列文字,回答有关问题。20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。结合上述材料．简要回答问题：(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施? 阅读下列文字．回答有关问题。20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。结合上述材料．简要回答问题：(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施? 科学探究是指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各项活动。化学课堂中实验探究是科学探究的重要内容，但不是全部内容，科学探究的本质是(　　)。 下列不是科学探究步骤的是(    ) 有关科学探究表述正确的是（　　）。 下列属于科学探究要素的是（ ）。 科学活动就是指科学探究活动。 科学探究活动离不开科学方法。 科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式，下列关于科学探究的理解，正确的是( )。 科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式，下列关于科学探究的理解，正确的是( )。 下列目标属于科学探究目标的是（） 有关科学探究的表述正确的是( )。 在进行科学探究时学生不一定要明确所探究的科学问题。 小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。 主题探究性学习方式的核心是 科学探究的意义有____ 简述科学探究教学模式