下面关与RMI上指示角度信息的论述哪个是错误的：（）.
A. 指针对应罗盘牌上刻度读数为VOR方位
B. 固定标线对应罗盘牌上的刻度数为磁航线
C. 固定标线和指针之间的夹角读出相对方位角
D. 指针对应罗盘上刻度读数为相对方位角
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下面关与RMI上指示角度信息的论述哪个是错误的：（）.
A.指针对应罗盘牌上刻度读数为VOR方位 B.固定标线对应罗盘牌上的刻度数为磁航线 C.固定标线和指针之间的夹角读出相对方位角 D.指针对应罗盘上刻度读数为相对方位角
答案
以下有关RMI指示的角度哪个是错误的：（）.
A.飞机的真航向 B.飞机的磁航向 C.电台磁方位 D.飞机磁方位
答案
下面关于反走样的论述哪个是错误的?()
A.提高分辨率 B.把象素当作平面区域进行采样 C.采用锥形滤波器进行加权区域采样 D.增强图象的显示亮度
答案
下面关于中断起飞的论述哪个是错误的？（）
A.实施中断起飞,飞机停稳后,应对照刹车冷却表查出冷却时间以满足下次起飞的要求。 B.考虑轮胎易熔塞熔化的可能,只要确认飞机不移动,不要使用停留刹车,并保持防撞灯打开 C.如果得到轮胎着火的报告,打开机翼上出口,迅速完成撤离程序
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下列哪个故障旗不会在RMI上出现（）
A.航向故障旗 B.距离故障旗 C.方位指针1故障旗 D.方位指针2故障旗
答案
关酶与温度的关系，错误的论述是
A.最适温度不是酶的特征性常数 B.酶是蛋白质，即使反应的时间很短也不能提高反应温度 C.酶制剂应在低温下保存 D.酶的最适温度与反应时间有关
答案
从信息论角度看，科学认识过程可分为信息（）、（）、（）、（）流程
答案
从信息论角度看，科学认识过程可分为信息（）、（）、（）、（）流程
答案
下列从信息论角度分析的结论性说法中，恰当的是（）
A.管理系统也属于信息系统 B.单位中的基层单位可以是信源.也可以是信宿 C.单位中的领导机关可以是信宿.也可以是信源 D.行政机关.企事业单位和非营利组织了解情况的渠道可以视作信道
答案
下面哪种论述是错误的下面哪种论述是错误的（）
A.窒息性气体均易引起机体缺氧 B.刺激性气体均易引起肺水肿 C.易挥发的有机溶剂可引起中枢神经的抑制或麻痹 D.以上都不对 E.以上都对
答案
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RMI中两个指针可以指示（）
在RMI上方位指针针尾指示（）
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下面的观点，哪个错误理解了信息技术与课程的整合？（）
下面论述中，哪个是正确的( )。
下面关于支座与结点的论述，哪项是错误的（）
下面选项中不属于教育技术学的信息论基础
下面关于支座与结点的论述，哪项错误（）
轴向分散系数与扩散系数，下面论述错误的是()。
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下面论述错误的是（）
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对于无线电磁指示器RMI，说法不正确的是（）
ND上出现了WXRATT信息，下面哪个说法是对的？（）
ND上出现了“WXRWEAK”信息，下面哪个说法是对的？（）
ND上出现了“WXRFAIL”信息，下面哪个说法是对的？（）
信息的（）是建立信息论的基础。
下面关于管理层次与管理幅度的论述错误的是（）
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