下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（　　）。

下列选项中，适合作为“欣赏评述”学习领域的教学内容是（ ）。 下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。 下列内容中（ ）不适合作为监理规划的内容。 下列选项中，不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是（　　）。 下列选项中，不适合采用示范法教学的是（　　）。 下列属于采用合作学习方式的是（　　）。 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用（　） 下列选项中，对美术教学"合作学习"理解与运用不适当的是（）。 下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是（　　）。 下列不适合作为教学难点的解决方法是（ ）。 下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（） 下列选项中，不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是（ ）。 下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是（　　）。 下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是（  ）    下列不适合作为“造型·表现”学习领域的目标的是（） 下列选项中，适合合作学习的美术活动是（ ）。 （）的……方式有助于学生之间的互动，比较适合开展合作学习式的教学 下列选项中，不适合作为初中《面具的设计制作》教学方法的是() 下列选项中，不适合作为“欣赏·评述”领域美术课程学习活动的是（ ）。 下列不适合作为“绘画·雕塑”系列学习评级标准的是（ ）。