单选题

春秋时期,士阶层应该掌握六种技能,是为“六艺”。孔子教育学生的内容就包括这“六艺”,具体内容是()

A. 诗、书、礼记、仪礼、左传、公羊传
B. 礼、乐、诗、书、射、术
C. 礼、乐、射、御、书、数
D. 琴、棋、书、画、骑、射

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单选题
春秋时期,士阶层应该掌握六种技能,是为“六艺”。孔子教育学生的内容就包括这“六艺”,具体内容是()
A.诗、书、礼记、仪礼、左传、公羊传 B.礼、乐、诗、书、射、术 C.礼、乐、射、御、书、数 D.琴、棋、书、画、骑、射
答案
主观题
士在春秋时是最低一等的贵族,有一定数量的“食田”,受过六艺教育。周代官学的六艺教育,就是要求学生掌握六种基本才能,它们是
答案
单选题
我国古代六艺所指的六种技能是()。
A.礼 B.礼 C.画 D.诗
答案
单选题
我国古代六艺所指的六种技能是__。681()
A.礼、乐、画、舞、数、射 B.礼、乐、射、御、书、数 C.画、御、乐、礼、舞、修 D.诗、书、礼、乐、数、御
答案
主观题
中国古代春秋时期的六艺不包括()。
答案
主观题
孔子定“六艺”以教学生,“六艺”可以被看作是我国()的雏形
答案
单选题
春秋时期的六艺是“礼、乐、射、御、书、数”。它们从课程类型来看属于()。
A.广域课程 B.综合课程 C.活动课程 D.学科课程
答案
单选题
孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()
A.礼 B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》 C.文法 D.算术
答案
单选题
孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()
A.礼、乐、射、御、书、数 B.《诗》《数》《礼》《乐》《易》《春秋》 C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 D.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
答案
单选题
韩愈的《师说》“六艺经传,皆通习之”一句,其中的六艺是指“礼、乐、射、御、书、数”这六种基本技能()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
韩愈的《师说》有“六艺经传,皆通习之”一句,其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能() 我国古代六艺所指的六种技能是____。(出题单位:山东科技报社 推荐单位:山东学习平台) 中国古代的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能,其中“御”是指()。 西周孔子六艺教育中属于体育范畴的是? 《六艺》中的大六艺指的六部经典是:(诗)(书)(礼)(易)(乐)(春秋)() 孔子以六艺为教 “六艺”教育包括的内容是诗、书、礼、易、乐、春秋。( ) 中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。 “六艺”教育 中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程。 中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程 ()时形成以()为中心的六艺教育。六艺由()六门课程组成 先秦时代,教育内容以“六艺”为主,礼属于“六艺”。 “六经”是《诗》《书》《礼》《易》《论语》《春秋》的合称。“六艺经传皆通习之”中的“六艺”就是“六经”。() 教育是人类独有的社会现象。不同时期,不同国度,教育内容也不尽相同。中国古代春秋战国时期,教育的内容被归纳为“六艺”,以下属于“六艺”范畴的是( )。 礼乐射御书数”就是古代所谓“六艺”,即中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。其中“御”指驾驭马车的技术。 先秦时代,教育内容以“六艺”为主,下列不属于六艺是() 孔子的教学内容六艺指() ( )教育是“六艺”教育的中心。 先秦时代,教育内容以六艺为主,下列不属于六艺的是()。
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