教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（　　）

我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为（） 我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为（） 按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。 简述学生学业成绩评定的要求。 评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。 评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是（） 评定学生学业成绩只能通过考试。 评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是{pz_填空}。 检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学生学业成绩的优劣（） 《中华人民共和国教师法》中规定：教师享有“指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学习成绩”的权利，此项权利又称为教师的（） 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。 下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）。 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（ ）。 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（） 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（） 下列条款中，属于教师应当履行的义务有（） ①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 ②指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 ③关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的全面发展 ④不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 ⑤参加进修和其他方式的培训 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。 下列关于学生学业成绩评定的说法，错误的是（） 学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（　）