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()是效率衡量方法的范例
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()是效率衡量方法的范例
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主观题
()是效率衡量方法的范例
答案
单选题
以下哪项是效率衡量方法的范例?( )
A.缺勤率 B.成为制造业领头羊的目标 C.每天处理的保险索赔案件数 D.顾客投诉比率
答案
判断题
公平与效率相结合是按客观规律办事的范例()
答案
多选题
衡量一个证券市场是否具有外在效率的方法是()。
A.了解证券价格能否伴随信息变化自由变动 B.市场能否使交易者以最短时间和最低成本达成交易 C.研究市场信息的披露状况,能否使与证券有关信息充分披露,让每个投资者能在相同时间获得等量等质的信息 D.市场的组织机构和服务设施是否完善 E.投资者是否能够快速找到优质资产进行配置
答案
判断题
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
A.对 B.错
答案
主观题
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
答案
判断题
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
答案
主观题
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
答案
单选题
()是经营效率的衡量标尺。
A.收入 B.利润 C.利得 D.收益
答案
单选题
属于资源效率衡量指标的是()。
A.座席占用率 B.座席占用率 C.平均通话时间 D.平均通话时间
答案
热门试题
是衡量调车效率高低的()
属于资源效率衡量指标的是()
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练()
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练()
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是()。
筛分的效率是衡量筛子的什么指标?
请问衡量检索效率的指标是哪几项?()
衡量企业全部资产使用效率的指标是( )
装置效率是衡量工作效能高低的指标()
下列是衡量资源配置效率的指标是
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是要具备()
范例教学中“范例”的基本特征是()
教师用操作各种直观教具的方法向儿童提供活动范例的方法是()
查全率是衡量侦查情报系统检查效率的()
不属于服务效率主要衡量指标的是()。
衡量短期资产负债效率的核心指标是( )。
泵效率是衡量泵工作是否经济的指标()
衡量数字传输系统传输效率的指标是()。
下列属于衡量资产管理效率的指标的是()。
常用的范例指导方法有示范法和()法。
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