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学生读完《淘气包马小跳》后,头脑中出现的马小跳的形象是()
单选题
学生读完《淘气包马小跳》后,头脑中出现的马小跳的形象是()
A. 无意想象
B. 创造想象
C. 再造想象
D. 幻想
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单选题
学生读完《淘气包马小跳》后,头脑中出现的马小跳的形象是()
A.无意想象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想
答案
单选题
《淘气包马小跳》系列作品的作者是哪位作家()
A.郑渊洁 B.杨红樱
答案
单选题
在《有病的酷狗》中,马小跳为什么让漂亮姐姐把狗抱回家()
A.因为“好心人”让他把狗送回家 B.因为马小跳觉得这只狗很可怜,不同意姐姐把它丢掉 C.因为漂亮姐姐喜欢这只狗
答案
单选题
人们在头脑中出现关于事物的形象是()
A.编码 B.视觉表象 C.表象 D.储存
答案
主观题
读了《西游记》后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是( )
答案
判断题
表象是事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。( )
答案
单选题
当回忆一位老朋友的时候,在头脑中出现老朋友的形象是( )
A.表象 B.想象 C.印象 D.幻想
答案
主观题
你知道《淘气包埃米尔》中的埃米尔为什么会被叫作淘气包吗?
答案
单选题
学生学习《望庐山瀑布》这首诗时,头脑中出现瀑布的形象。这种心理活动属于( )
A.无意记忆 B.有意记忆 C.再造想象 D.创造想象
答案
主观题
________是指人们在头脑中出现的关于事物的形象
答案
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当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为
当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为()
记忆表象是头脑中出现的过去经验过但现在不在眼前的事物的形象,它具有()特性
(2014安徽)学生在看完《哈利•波特》系列丛书后,头脑中出现哈利•波特的形象属于()。
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在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是( )
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我们在读《阿Q正传》时,头脑中出现了阿Q的形象,这属于()
鲁迅在写《阿Q正传》时,头脑中出现了阿Q的形象,这属()
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《小跳蚤》每个乐句的结构都是( ? ??)
《小跳蚤》每个乐句的结构都是( )
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游览过八达岭长城的人头脑中重现长城的形象是( )
想象是对头脑中已有的()进行加工改造,建立新形象的过程。
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