单选题

我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中,应排除()。

A. 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式
B. 是社会和教育活动
C. 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式
D. 是有计划、有组织的活动
E. 提高生活质量

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单选题
我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中,应排除()。
A.促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式 B.是社会和教育活动 C.强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式 D.是有计划、有组织的活动 E.提高生活质量
答案
单选题
我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括
A.是社会和教育活动 B.是有计划、有组织的活动 C.强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式 D.促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式 E.提高生活质量
答案
单选题
我国黄建始教授研究组个健康危险因素()
A.2006、10 B.2007、11 C.2008、12 D.2009、13
答案
多选题
按照菲利普·科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为()。  
A.市场营销的最终目标是满足需求和欲望 B.交换是市场营销的核心 C.交换过程是一个满足双方需求和欲望的社会过程及管理过程 D.整体营销是实现交换的主要手段 E.交换过程能否顺利进行取决于企业对交换过程的管理水平和企业产品满足顾客需求的 程度
答案
多选题
按照菲利普科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为以下要点()
A.市场营销的最终目的是满足需求和欲望。 B.交换是市场营销的核心。 C.交换过程是一个满足双方需求和欲望的社会过程和管理过程。 D.整体营销是实现交换的,主要手段。 E.交换过程能否顺利进行取决于企业对交换过程的管理水平和企业产品满足顾客需求程度
答案
多选题
按照菲利普•科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为以下要点()。
A.市场营销的最终目标是满足需求和欲望 B.交换是市场营销的核心 C.交换过程是一个满足双方需求和欲望的社会过程和管理过程 D.交换过程能否顺利进行取决于企业对交换过程的管理水平和企业产品满足顾客需求的程度
答案
单选题
医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()
A.患者及其家属 B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群 C.患者、家属及陪护人员 D.患者及社区群众 E.医护人员及社区人群
答案
主观题
在职业培训中,以教授事实、教授概念提高解决问题能力,促进创造性教育培训方法统称为()教育培训方法。
答案
主观题
按照菲利普·考特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为以下要点
答案
主观题
黄坚厚教授所提出的心理健康标准是什么?
答案
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