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要求查寻某一学科、专业、课题的文献资料是()咨询

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我校的学科专业定位是() 针对某学科或某课题研究的特点,根据文献资料发表集中的年代或时期,抽出其中一段时间进行文献检索的方法,称之为() 根据文献资料的加工程度,可将文献资料分为() 特种文献资料是指出版形式比较特殊的科学技术文献资料。它是() 文献检索是根据读者提出的课题,利用各种()工具查找出有关的文献资料,然后提供给读者。 ()法主张从相关的文献资料申查寻有关的测评要素,利用前人的研究成果来建构合适的测评要素。 简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。 什么是特种文献资料? 教师的学科专业素养包括() 教师的学科专业素养包括() 数学学科专业不包括() 教师的专业知识是指学科专业知识() 查找同一主题文献资料检索途径是()。 综述:即针对某一课题,将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以()、()和()而编写成的综合报告 综述:即针对某一课题,将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以()、()和()而编写成的综合报告 ()撰写学位毕业论文阅读需要的特点是,围绕专门课题研究,需要阅读和检索大量有关专业文献资料,对各种资料的需求,求多、求全、()、求专。 研究生读者撰写学位毕业论文阅读需要的特点是:围绕专门课题研究,需要阅读和检索大量有关专业文献资料,对各种资料的需求是()()()()。 研究生读者撰写学位毕业论文阅读需要的特点是:围绕专门课题研究,需要阅读和检索大量有关专业文献资料,对各种资料的需求是() 教师的学科专业素养包括()等 教师的学科专业素养有哪些
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