关于孕妇学校教学，以下哪种说法是正确的（）
A. PPT是教学辅助工具，应做的绚丽夺目引人注意
B. 教具在授课中可用可不用
C. 互动能增加学员的参与感和课堂气氛
D. 基层孕妇课堂使用方言教学能拉进距离增强亲和力
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关于孕妇学校教学，以下哪种说法是正确的（）
A.PPT是教学辅助工具，应做的绚丽夺目引人注意 B.教具在授课中可用可不用 C.互动能增加学员的参与感和课堂气氛 D.基层孕妇课堂使用方言教学能拉进距离增强亲和力
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孕妇学校授课时关于语言运用以下哪项说法是错误的：（）
A.说话简洁 B.语调抑扬顿挫，重点突出 C.多使用医学术语和称谓，体现讲者专业性 D.语速适中，不要太快也不宜过慢
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孕妇学校授课时关于语言运用以下哪项说法是错误的（）
A.说话简洁、清楚，避免口头禅 B.语调抑扬顿挫，重点突出 C.多使用医学术语和称谓，体现讲者专业性 D.语速适中，不要太快也不宜过慢
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关于孕妇乘机以下说法正确的是？（）
A.乘机当天怀孕超过35周（含）以上的孕妇及产后不满7天（含）的产妇，深航将不予承运 B.怀孕超过 32周（含）但不超过 35 周的孕妇，应随身携带医院提供的能证明其孕期的证明材料（如母子保健手册/卡）及县市级以上医疗单位于7天内开具的能证明其怀孕状态无不适症状的诊断说明书方可乘机 C.乘机当天怀孕不超过32周（不含）的孕妇，须随身携带医院提供的能证明其孕期的证明材料，如母子保健手册（卡） D.适宜乘机的诊断证明书须不早于航班72小时内开具，如果在现场无法提供此项材料，将无法办理乘机手续
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关于孕妇系统保健以下说法正确的是（）。
A.孕妇系统管理应从确诊妊娠开始，到产后，以母儿共同为监护对象 B.系统产前检查，筛查出具有高危因素的孕妇，及早评估与诊治 C.孕妇系统保健实行三级管理，发现问题、解决问题 D.建立孕妇保健手册，提高产科疾病的诊断率 E.孕妇保健手册在产后应还给产妇，留作纪念
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关于孕妇的“医疗证明”，以下说法正确的是（）
A.客舱经理/乘务长应查验旅客的 “医疗证明”中所标示的怀孕时间和预产期 B.医疗证明出具地点与实际乘机出发地点存在时差的，应将这两个地点的时间换算成实际乘机出发地点的时区时间，计算怀孕时间和预产期 C.怀孕在32 周以上（含32 周）至36 周（不含36 周）的单胎孕妇的“医疗证明”需在航班计划起飞时间前72 小时内填开方为有效 D.医疗证明应包含有说明旅客的身体状况，是否适宜乘机，在机上是否需要特殊照顾等事项
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关于孕妇乘机以下说法不正确的是？（）
A.乘机当天怀孕超过35周（含）以上或产后不满7天（含）的产妇，深航将不予承运 B.乘机当天怀孕超过32周（含）但不超过35周须提供县市级以上医院开具的有效的适宜乘机的诊断说明书。诊断说明书须检查医院的盖章和医生签字、有“XX日前适宜乘机”字样方为有效 C.乘机当天怀孕不超过32周的孕妇，须随身携带医院提供的能证明其孕期的证明材料，如母子保健手册（卡） D.适宜乘机的诊断证明书须不早于航班72小时内开具，如果在现场无法提供此项材料，将无法办理乘机手续
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关于教学,以下说法正确的是（）
A.教学是指课堂中教师的教 B.自学也是教学的范畴 C.教学与教育是相同的概念 D.教学是素质教育的基本途径
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关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。
A.BE直接教学模式是为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案 B.DI直接教学模式是为5-8岁儿童设计的课程方案，但该课程方案与BE直接教学模式有较大差异 C.BE直接教学模式的教学方法强调快节奏，强调口语反应，强调将于任务无关的行为减少到最低程度，其课程由计划好的小步递进的教学单元和儿童在教学中的反馈组成 D.DI直接教学模式的核心内容是读 E.对接受过直接教学模式课程训练的儿童进行追踪研究，发现他们在学业成绩测验方面的优势随着时间的推移更趋明显
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关于探究式教学，以下说法正确的是____。
A.探究式教学过程中不能有任何接受学习的成分 B.探究式教学有一定的年龄特征 C.探究式教学必须遵循固定的模式，如问题提出猜想与假设制订计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作 D.探究式教学只注重学生探究的过程，而探究的结果是无所谓的
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关于直接教学模式，以下说法正确的是（）
关于呕血以下哪种说法是正确的
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