()是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。

陈述性知识是关于“是什么”、“为什么”和（）的知识 关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。 关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。 依法行政的概念和原则是什么 依法行政的概念和原则是什么 （）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。 （）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系 关于事实类信息，包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是 知识的4W概念：知识是什么（）；知道为什么（）；知识怎么做（）；知道是谁（）。 人格认知理论中的概念是什么？ （）综合地考虑了各种事故现象和因素，因而比较正确，有利于各种事故的分析、预防和处理，是当今世界上最为流行的理论。 在报道各种事实特别是产品、商品时不使用哪些词汇？（） 把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（ ）。 知识通常可以分为事实性知识、概念性知识、程序性知识等。以下属于程序性知识的是： 语义网络中的节点可以表示各种事物、概念、情况、属性、动作、状态。 蛋白质互补原则和理论依据是什么？ 蛋白质互补原则和理论依据是什么 人格学习理论的几个主要概念是什么？ 对字词、概念、规律等各种概括化知识的记忆属于 【 】 教育法律事实是指能够引起教育法律关系形成、变更与消灭的各种事实的总称。()