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材料:李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也
主观题
材料:李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也
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主观题
材料:李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也
答案
主观题
材料:李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好。李老师对课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄50遍。李老师在每次测试后都细致地进行质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里对他们进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好名次。李老师虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝被辅导学生家长们的礼物。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。(14分)
答案
简答题
材料:李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好。李老师对课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄50遍。李老师在每次测试后都细致地进行质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里对他们进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好名次。李老师虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝被辅导学生家长们的礼物。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。
答案
主观题
材料: 李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没拒绝家长们的礼物。 请从教师职业道德规范的角度,分析李老师的行为。
答案
主观题
材料:李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没拒绝家长们的礼物。问题:请从教师职业道德规范的角度,分析李老师的行为。
答案
主观题
阅读下列材料,并回答问题。李老师是某中学小有名气的数学教师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道习题都事先演练;课堂讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍;每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没确明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。(7分)
答案
单选题
京东最初成立于()年,但刚开始的几年是做光磁产品的代理商,并在行业内小有名气。
A.1988 B.1998 C.1999 D.2002
答案
主观题
李老师是某中学小有名气的数学教师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道习题都事先演练;课堂讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍;每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没确明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。(7分)
答案
主观题
中国大学MOOC: 上个世纪的八九十年代,谢晋导演的哪部影片在横店拍摄,使得横店因此小有名气?
答案
单选题
地处河北省邢台市的清河县为历史名县,以当地的羊绒产业在国内小有名气,被誉为中国()之都。
A.羊绒 B.羊毛 C.皮具 D.服装
答案
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好有名气
阅读下列材料。并回答问题。李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。(7分)
李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练。课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。
李老师是某中学小有名气的老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都会 事先演练;课堂讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误 就要求学生订正并抄写l0遍;每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生成绩和排名。他每年都会挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末的时间在家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科奥林匹克竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收取费用,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。
吴老师在一所初中学校任教 很快,他便小有名气。一天,几位学生的家长找吴老师,自此以后,越来越多的学生找吴老师补课,随着补课学生人数的增多,他在小区专门租了一间房子补课并收取一定的辛苦费。家长们对吴老师的辅导非常满意。32 从教师职业道德的角度,评析吴老师的职业行为
“数学教师是教师,中学数学教师是教师,所以,中学数学教师是数学教师”,这个三段论推理()。
陈某在当地是小有名气的童星,陈某的父母在偶然的机会发现商店在未征得同意,在陈某不知情的情况下,就在商店橱窗广告中使用其肖像做广告,该商店这种行为()。
“火焰山”市出产的西瓜营养丰富,口感甘甜,颇受欢迎,在附近小有名气,当地有关单位拟对其采取保护措施。下列哪一种措施是合法的?()
北宋时,钧窑的白瓷最有名气()
北宋时,钧窑的白瓷最有名气。
吉林的秧歌非常有名气,有各种各样的秧歌形式,其中哪种秧歌最普及、最灵活?
《气象灾害防御示范乡(镇)创建标准》规定,乡镇至少有名气象协理员,所辖各村至少有名气象信息员,各农业园区或农业专业生产企业、各学校、医院等重点单位至少有名气象联络员()
陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的( )。
陈某在担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的( )。
有教师提出,小学数学教师要跳出数学看数学,要上有文化味道的数学课,这一观点符合的教学规律是()。
李老师认为,小学除了要学好语文数学外,还需要开设综合实践课程。李老师的看法()
卫老师是某学校的一位数学教师,非常热心教学,主动钻研教法,经常上网搜索各类有关数学教学的研究论文,不断提高自身的教学水平,可以说是该校最出色的数学教师。但他对学生非常严格,脾气也比较暴躁,如果有学生上黑板演示题目做不出来,或回答不出课堂提问,他就会骂人,导致学生每次上他的课都非常紧张,就怕被提问。 问题:请根据教师道德的要求,评价卫老师的行为。
气象灾害防御示范乡(镇)至少要有名气象协理员()
小张是某车辆厂检验员,业余时间喜欢登山,在业余登山界取得了很好的成绩,小有名气。几年前因长期阳光刺激突然患了皮肤病,在申请职业病待遇时,鉴定机构给出的结论是非职业病。原因是因为( )。
中考前夕,李老师得到了一套很好的复习材料,但他拒绝与其他教师分享。李老师的做法表明他( )。
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