作为一个速录员，国家有规定：一定要掌握规范校对符号的用法，否则不可以上岗（）

双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，比较浪费。 双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，比较浪费（） 速录员的工作既繁忙又紧迫，这就要求速录员要（），统筹安排好自己的工作，及时、完好地完成速录任务。 小苏是一名盲人，从盲校毕业之后参加了职业速录员的培训，结业之后经过了两年实习，她通过了速录员职业技能鉴定，并取得了职业资格证书。按照国家关于创业培训的现行规定，她可以享受（）补贴。 多遍重复速录强化法一定要注意（）。 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理，与使用速录机速录很不一样（） 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理，与使用速录机速录很不一样（） 下列校对符号中（）表示空一个字 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用（）速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作（）的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录（） 速录高级速度训练总的目标，是将速录员培养成为最优秀的速录师为中央领导工作。 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机（）。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别 负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别（） 速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改字体和版式，尤其注意对数字进行校对。 速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是（），删除多余的字，尤其注意对数字进行校对 速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字，（），尤其注意对数字进行校对 速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改字体和版式，尤其注意对数字进行校对（） 及物动词(transitive verbs)，其实就是“接物动词”，后面一定要接一个物体或者对象作 双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责（），比较从容