下列不属于会计职业道德自我教育范围的有（）。

下列不属于会计职业道德中自我修养的途径有（） 会计职业道德教育的主要形式包括接教育和自我教育。（） 会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。 会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育。（） 会计职业道德自我教育的主要内容包括（　　）等方面的教育。 下列各项中，不属于会计职业道德教育内容有（） 会计职业道德的接受教育是基础，自我教育是目标。（） 下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的有（）。 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于职业道德修养主要内容的是（   ）。 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于职业道德修养主要内容的是（） 会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（） 下列不属于会计职业道德教育意义的是（）。 下列不属于会计职业道德教育内容的是（）。 下列不属于会计职业道德教育特征的是（） 不属于岗位职业道德继续教育范围的是会计电算化教育。 （　　） 社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。（　） 不属于会计职业道德教育的主要内容有（）。 会计职业道德教育包括接受教育和自我教育两种形式（） 下列各项中，不属于会计职业道德自我修养的途径的是（）。    职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于注册消防工程师职业道德修养的是(  )。