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建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有()
单选题
建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有()
A. 情境、协作、会话和意义建构
B. 情境、主体、协作和意义建构
C. 情境、主体、会话和意义建构
D. 情境、主体、协作和会话
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单选题
建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有()
A.情境、协作、会话和意义建构 B.情境、主体、协作和意义建构 C.情境、主体、会话和意义建构 D.情境、主体、协作和会话
答案
单选题
建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()
A.主体 B.资源 C.脚手架 D.意义建构
答案
多选题
建构主义学习必须具备的要素有()
A.情境 B.协作 C.交流 D.意义建构
答案
多选题
建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有( )。
A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构
答案
多选题
建构主义学习观认为()
A.强调学生用多种方式表征教学内容 B.强调学生知识的建构过程 C.强调社会的协商和相互作用 D.强调真实的学习任务
答案
主观题
简述建构主义学习观。
答案
主观题
简述建构主义学习观。
答案
多选题
建构主义学习观包括
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答案
单选题
建构主义学习环境的四个构成要素是()
A.情境、探索、会话和意义建构 B.知识、协作、会话和意义建构 C.情境、探索、知识和意义建构 D.情境、协作、会话和意义建构
答案
主观题
建构主义学习观的内涵( )
答案
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建构主义学习观强调学习的____。
建构主义理论包括:建构主义的知识观、学习观、()、教学观、评价观。
建构主义学习观主要强调()
简述建构主义学习观的内容。
建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素( )
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下列不属于建构主义学习观的是()
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