总结性考核是在学期、学年（）给学生体育课成绩的（）。

按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。 兴趣选项课在第一、二学期开设，第三、四学期开始开设基础体育课。（ ） 体育课成绩考核的结构是什么？各部分内容所占比重是多少？ 体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。 总结性评价常常在学期中或学期末进行（） 什么是体育课？简述体育课的种类？ 因慢性疾病或残疾不能完成体育课学习的，应当于秋季学期体育课选课期间或春季学期体育课开课后1周内向体育部提交书面申请，并附有学校指定医院或校医院诊断证明，经体育部批准后可转修体育保健课（） 公共体育课如果不及格，也计入留级课程门数；学生一学年课程考核，补考后不合格累计达5门及以上者应予留级（） 《高等学校体育工作基本标准》规定，大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 大学生如何上好体育课？ 大学生如何上好体育课（） 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 学生体育课运动量适宜时应为 公共体育课的成绩应当根据（）、（）和（）的情况综合评定 公共体育课的成绩应当根据（）、（）和（）的情况综合评定 在中学生体育课中被编入准备组的学生（）。 . [单选题] 《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是() 根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。