主观题

狐狸用了很多办法,说了很多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。 运用的是( )思维。

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主观题
狐狸用了很多办法,说了很多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。 运用的是( )思维。
答案
主观题
那块肉被狐狸看到了,狐狸馋涎欲滴,很想吃那块肉,因为乌鸦在很高的树枝上,所以没有办法在狐狸这里得到。句中的错误是?
答案
多选题
有很多办法可以帮助我们抵御针对网站的SQL注入,包括()
A.删除网页中的SQL调用代码,用纯静态页面 B.关闭DB中不必要的扩展存储过程 C.编写安全的代码:尽量不用动态SQL;对用户数据进行严格检查过滤 D.关闭Web服务器中的详细错误提示
答案
单选题
电流互感器极性有很多办法,常用的有直流法、交流法()
A.仪表法 B.电阻法 C.电容法 D.电抗法
答案
单选题
人们有很多办法让物体发出声音,而不让物体本身振动()
A.正确 B.错误
答案
单选题
《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子
A.批评 B.鼓励、启发 C.AB都不对
答案
单选题
术后早期活动有很多好处,除了(  )
A.增强机体免疫力 B.减少肺部并发症 C.减少下肢血栓形成 D.促进膀胱功能恢复 E.促进肠蠕动
答案
主观题
学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉回洞,它心中会想些什么?(学生稍加思考,纷纷举起了小手) 生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。 生:乌鸦真后悔:要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说: “乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天
答案
主观题
“哼!”嫦娥将柳眉一扬,忽然站起来,风似的往外走,嘴里咕噜着,“又是乌鸦的炸酱面,又是乌鸦的炸酱面!你去问问去,谁家是一年到头只吃乌鸦肉的炸酱面的?我真不知道是走了什么运,竟嫁到这里来,整年就吃乌鸦的炸酱面!”这段描写出自鲁迅的小说()。
答案
单选题
根据以下材料,回答1~2题:《狐狸和乌鸦》教学片段学习了课文的最后一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮、嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑。你认为老师应该怎样对待这名男同学?( )
A.批评 B.启发
答案
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《狐狸和乌鸦》教学片断 学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么? 生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。 生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑。 老师的做法中体现了哪些教学原则?() 《狐狸和乌鸦》教学片断 学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么? 生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。 生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑。 你认为老师应该怎样对待这名男同学?() 小企鹅怎样吃到妈妈嘴里的食物?() 文坛名人有很多好的读书法,老舍提出了 ( ? ?) 方法。 春天没有秋天好,秋天可以吃到很多水果,春天什么也没有() 控制粉尘爆炸可以有很多办法。从抑制粉尘爆炸发生的角度看,可以采取的技术措施有() 小亮同学的父亲是近视眼,母亲是远视眼,他们的眼镜放在了一起,小亮有很多办法帮父母分辨是谁的眼镜,你知道他用了哪些办法进行分辨吗? 吃到嘴里的米饭为什么越嚼越甜? 公司选择IPO的方式,会给公司带来很多好处,但不包括( )。 乌鸦看着狐狸一眼,还是没有回答。句中的错误是: JIT供应方式由很多好处,主要体现在()等几个方面。 JIT供应方式有很多好处,主要体现在()等几个方面。 哈士奇犬是很多电影中狼的扮演者,其尾巴像狐狸尾巴? 参加公司内部培训有很多好处,下面说法不正确的是() 学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉回洞,它心中会想些什么? (学生稍加思考,纷纷举起了小手) 生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。 生:乌鸦真后悔:要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说: “乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉么,孩子别急,我再给你们找去。”(顿时,教室里哄堂大笑) 如果你是课堂上的这位老师,你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则? 很多年之后仍然记得当初吃到的蒙古烤全羊的味道,这是一种()记忆 虚拟化提供了很多好处。下面关于虚拟化描述不正确的是() 说了很多次,对方还不赞同,为了让对方心服口服,可以: 说了很多次,对方还不赞同,为了让对方心服口服,可以() 18个月宝宝的母乳喂养,有很多好处,下面哪项是错误的:
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