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三个和尚没水吃三个和尚没水喝,怎么办?三个和尚利用星期天的时间在一起开会,商讨如何解决庙里喝水的问题。最后大家发现其实解决这个问题并不复杂。小和尚说:“我看得发明一种新的挑水的设备才行,有三条扁担那种设备,一桶水由我们三个人一起来挑。”大家马上对小和尚的想法提出批评,说那还要多支付研究这个设备的银子呢。二和尚发言:“要不再买两套新水桶和扁担吧,一人一套,我们三人每天同时去挑水,怎样?”大和尚说:“这个想法也不怎么样,不也得花很多银两吗?再说也没必要买那么多的水桶啊。”大家讨论非常激烈,大和尚开始作总结性发言:“我们之间制订一个挑水的工作计划怎么样?按顺序轮流挑,一人负责一天。”经过一天讨论,大家终于达成了一致意见,方案内容摘录如下:(1)小和尚负责制订每月的挑水轮班计划;(2)二和尚负责统计每人每月的挑水数量;(3)大和尚负责考核工作,按挑水的数量发给银子,多挑的多给,少挑的少给,不挑的不给。

A. 绩效实施
B. 绩效反馈
C. 绩效计划
D. 绩效考核

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“三个和尚没水喝”体现了群体的() “三个和尚没水喝”,反映了什么作用()  “三个和尚没水喝”体现了群体的()   “三个和尚没水喝”体现了群体的(  )   “三个和尚没水喝”体现了群体的()   “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”主要揭示()的重要性 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。 三个和尚没水吃"体现了群体的() “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这一故事说明()。 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”说的是()现象 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”能够解释的现象是()。 “三个和尚没水吃”属于一种()现象 为什么“三个和尚没水吃”?因为三个和尚时,不会产生“搭便车”的问题 有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。对此,你怎么看?如果你是其中的一个和尚,你会怎么办? “三个和尚没水喝”的经济学基础是 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝三个和尚没水喝”,这种团体影响的行为效应是 ( ) “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”是一种典型的( )现象。 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,这种团体影响的行为效应是( ) “三个和尚没水吃”这种现象属于{pz_填空}。 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”主要揭示了管理职能中组织的重要性()
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