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对分层抽样正确的描述包括( )。
多选题
对分层抽样正确的描述包括( )。
A. 是确定常模时最常用的抽样方法
B. 避免简单随机抽样中样本集中或缺少某种特性
C. 使各层次差异显著,同层次保持一致
D. 增加样本的代表性
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多选题
对分层抽样正确的描述包括( )。
A.是确定常模时最常用的抽样方法 B.避免简单随机抽样中样本集中或缺少某种特性 C.使各层次差异显著,同层次保持一致 D.增加样本的代表性
答案
多选题
具体分层抽样方法包括()。
A.配额抽样 B.等比例抽样 C.不等比例抽样 D.等距抽样
答案
单选题
分层抽样
答案
单选题
分层抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
单选题
分层抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
多选题
关于分层抽样叙述哪些是正确()。
A.抽样误差较小 B.样本代表性好 C.需要知道总体的数量 D.样本在总体中分布均匀 E.样本分布存在某种规律性时不宜使用
答案
判断题
分层抽样技术分为两种一种是等比例分层抽样、一种是非等比例分层抽样 。
答案
单选题
分层抽样要求()。
A.层内变异大 B.层内变异小 C.各层的特征等于总体的特征 D.层间变异大,层内变异小 E.样本含量多于单纯随机抽样样本量
答案
单选题
分层抽样要求()
A.层内变异大 B.层内变异小 C.各层的特征等于总体的特征 D.层间变异大,层内变异小 E.样本含量应等于随机抽样1.5倍
答案
单选题
分层抽样又称()。
A.分类抽样 B.系统抽样 C.任意随意抽样 D.整群抽样
答案
热门试题
分层抽样是()
分层抽样是
分层抽样方法是
分层抽样又称为()。
下列关于分层抽样的说法,正确的有()
关于分层抽样设计的说法,正确的有()
关于分层抽样设计的说法,正确的有()
下列关于分层抽样的说法,正确的有()。
进行分层抽样必须注意的关键问题包括()。
分层抽样的定义是
分层抽样的优点是
分层抽样的优点是
分层抽样的优点是( )。
分层抽样和分群抽样有何区别?
分层抽样要求把总体分层,为了减少抽样误差,要求:
分层抽样要求把总体分层,为了减少抽样误差,要求()
下列关于分层抽样特点说法中,正确的有()
分层抽样、整群抽样、配额抽样均属于概率抽样()
分层抽样、整群抽样、配额抽样均属于概率抽样()
某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为: ①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤: ②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系,提升整体把握知识的能力。 基于上述内容,完成下列任务: (1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图; (2)基于教学目标②,简要说明简单随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自特点及适用范围。
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