在我国，大多数高等教育评价活动是由（）直接组织实施。

健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受初中阶段教育、更多接受高等教育 健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受大学阶段教育、更多接受高等教育（） 高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准（） 目前，我国大多数银行的劳动组织形式都实行()。 高等教育评价的CSE评价模式的实施步骤是由（）和总结性评价组成。 明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是（）。 我国高等教育法所称的高等教育，是指在完成（）基础上实施的教育。 高等教育只能由高等学校实施。（ ） 我国大多数原油含氮量（）。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。 优先发展教育事业，要求健全，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育（） 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。 高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。 目前，我国大多数工厂氧枪操作采用（）。 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系。 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系（）