多选题

在人生的少年期,心理上的幼稚向成熟过渡,具体表现为()

A. 行为由模仿性向创造性发展
B. 交友由自由性向选择性发展
C. 认识从好奇性向探索性发展
D. 思维由具体形象向抽象逻辑发展

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多选题
在人生的少年期,心理上的幼稚向成熟过渡,具体表现为()
A.行为由模仿性向创造性发展 B.交友由自由性向选择性发展 C.认识从好奇性向探索性发展 D.思维由具体形象向抽象逻辑发展
答案
多选题
中年期人格变得较为成熟,具体表现为()。
A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.为人处事日趋圆通 D.心理防御机制用得越来越少
答案
多选题
中年期的人格变得较为成熟,具体表现为( )。
A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.为人处世日趋圆通 D.心理防御机制运用得越来越少
答案
主观题
中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括( ? ?)。
答案
多选题
中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括( )。
A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.心理防御机制运用得越来越少 D.为人处世日趋圆通
答案
多选题
中年期的人格变得较为成熟,具体表现为()。
A.内省日趋明显 B.性别角色日趋整合 C.心理防御机制日趋成熟 D.认识和处理问题更加灵活
答案
多选题
中年期人格变得较为成熟,具体表现为( )。多选
A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.为人处事日趋圆通 D.心理防御机制用得越来越少
答案
多选题
青少年心理发展的规律具体表现为()
A.差异性 B.方向性和顺序性 C.波动性 D.连续性与阶段性 E.不平衡性
答案
多选题
中年期的人格变得越发成熟,具体表现为(  )。
A.内省日趋明显 B.心理防御机制日趋成熟 C.性别角色日趋整合,即“男女同化” D.为人处世日趋圆通
答案
多选题
中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括( )。多选
A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.为人处世日趋圆通 D.心理防御机制运用得越来越少
答案
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