儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）

学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型（） 儿童文学总是以儿童生活为描写对象的，所以儿童文学是写儿童的文学。 何谓广义的儿童文学？何谓狭义的儿童文学？ 儿童文学可以分为学前儿童文学，童年文学，少年文学这三个层次 从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（）（）、少年文学等组成部分。 儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础（） 现代意义上的儿童文学作为一种（），它满足现代儿童心灵与美的需要，这种意义上的儿童文学大约产生于（）到（） 简述儿童文学创作的几个阶段 试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例，评述新时期以来的儿童文学理论发展 儿童文学 儿童文学就是教育儿童的文学。（） 儿童文学就是教育儿童的文学。 什么是儿童文学？儿童文学的基本概念应包含那几层意思？ 简述中国现代儿童文学发展的特点 “儿童文学是教育儿童的文学”这种观点属于（） 儿童文学作家可以分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群（） 儿童文学欣赏方式的特殊性表现在哪些方面? 儿童诗是儿童文学中文学性最强的种类之一（） 新中国儿童文学发展的第一个黄金时期是（），产生了一大批富含教育意义的儿童文学作品。 学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤？