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“干什么活拿什么钱”体现了()。
单选题
“干什么活拿什么钱”体现了()。
A. 合理合法
B. 对内公平
C. 对外公平
D. 对员工的公平
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单选题
“干什么活拿什么钱”体现了()。
A.合理合法 B.对内公平 C.对外公平 D.对员工的公平
答案
单选题
班组制定岗位或个人结算价格,重点依据班组结算价格和工序工作量,对每道工序进行细化,实行()分配方式,达到干什么活,拿什么钱的效果
A.以量计资 B.以时计资 C.按劳分配 D.以件计资
答案
单选题
自由是想干什么就干什么()
A.正确 B.错误
答案
判断题
自由就是想干什么就干什么
答案
判断题
目标表明组织是干什么的,应该干什么()
答案
单选题
多动症儿童经常行动先于思维,行动不计后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理稳定能力,这体现了多动症儿童的()
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答案
主观题
2015年干什么,明年干什么,后年干什么,都要明确下来。我们就要有这种意识、坚持这种工作方法,这就叫
答案
主观题
陈述“企业是干什么的”和“应该干什么”是指企业的( )
答案
单选题
陈述“企业是干什么的”和“应该干什么”是指企业的()
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答案
单选题
儿童乐于接受让他干什么,难以接受别干什么的原因是()
A.神经细胞易疲劳 B.兴奋过程强于抑制过程 C.兴奋持续时间短 D.兴奋易扩散
答案
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