下列教师的语言错误的是（）。
A. “你的想法很好，很有创意，我很欣赏。”
B. “你的想法很独到，能详细说说吗？”
C. “你做得真棒，希望下次你带给老师更大的惊喜！”
D. “我才不信呢，你有一句是实话吗？”
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下列教师的语言错误的是（）。
A.“你的想法很好，很有创意，我很欣赏。” B.“你的想法很独到，能详细说说吗？” C.“你做得真棒，希望下次你带给老师更大的惊喜！” D.“我才不信呢，你有一句是实话吗？”
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下列教师的语言错误的是（）
A.你的想法很好，很有创意，我很欣赏。 B.你的想法很独到，能详细说说吗？ C.你做得真棒，希望下次你带给老师更大的惊喜！ D.我才不信呢，你有一句是实话吗？
答案
下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是()。
A.教师要体现评价言语的亲切性 B.教师要体现评价语言的自我性 C.教师要体现评价语言的准确性 D.教师要体现评价语言的激励性
答案
在对幼儿进行渗透的语言教育时，教师错误的做法是()
A.始终将自己看作幼儿中的一员 B.注意自身与儿童之间言语沟通技能的提高 C.促进幼儿之间的有效言语互动 D.与幼儿交流自己认为有价值的话题
答案
下列教师语言不能起到激励学生作用的是（）
A.谢谢同学们, 你们进教室时这么安静, 我非常高兴 B.你的故事讲得真精彩, 我知道你花了很多时间和心思 C.小明, 谢谢你, 你能不能不要和旁边同学窃窃私语了 D.谢谢大家在下课铃响后将自己的书桌收拾得这么整齐
答案
教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指()。
A.普通话 B.方言 C.幽默语言 D.专业语言
答案
关于语言信息和非语言信息，下列说法错误的是（）
A.需要同时关注语言信息和非语言信息 B.语言信息和非语言信息可能是不一致的 C.非语言信息一般比语言信息更加真实 D.离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息
答案
关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()。
答案
下列不属于教师课堂语言礼仪基本要求的是（）
A.谦虚 B.和气 C.大声 D.文雅
答案
教师的教学语言就是指教师的口头语言。
答案
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体态语言是教师的重要辅助性语言。
下列教师行为错误的是（）。
教师教育语言的特征是
教师的语言应当充满情感的色彩指的是教师语言应具有()
关于Python语言，下列说法错误的是（）
教师语言风格是指教师在长期教育教学活动中运用口语而逐步形成的相对稳定的、富有成效的、积极独特的言语氛围与言语格调，是教师语言艺术成熟的标志，形成稳定而富有特色的教师语言风格是每位教师锤炼教师语言的最高境界（）
下列关于高级语言和机器语言的说法中，错误的是（）
体育教师的特殊语言是（）。
教学“语言积累、梳理与探究”学习任务群，教师安排学生梳理“词类活用”的语言现象，建立语言资料库，下列适合的是（）。
教学“语言积累、梳理与探究”学习任务群，教师安排学生梳理“词类活用”的语言现象，建立语言资料库，下列适合的是（）。
教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。
下列关于C语言的说法错误的是（）
下列关于C语言的说法错误的是（）。
下列关于高级语言的说法错误的是（）。
下列关于C语言的叙述错误的是( )。
关于手部肢体语言,下列说法错误的是( )。
下列对于导游语言的描述，错误的是（）。
关于非线性语言，下列说法错误的是：
关于手部肢体语言，下列说法错误的是()。
下列关于C语言的叙述错误的是( )。
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