我国先秦时期,主张“性相近，习相远”、重视后天教育、主张“有教无类”的教育家是（）

“性相近，习相远”中的“习”指的是（　）。 “人之初,性本善;性相近,习相远”指的是 “性相近也,习相远也”指人的天性相近,但习性使人差异甚大（） “性相近也，习相远也”是（）提出的。 “性相近，习相远”是孔子对（　　）的概括。 “性相近，习相远”中的“习”指的是（）的影响。 性相近习相远是谁提出来的（）。 子曰:“性相近也，习相远也。”是指人性 “性相近也，习相远也。”“性”指的是（），“习”指的是（）。 “性相近也，习相远也”，对这句话解释正确的有（） “性相近，习相远”的前两句是什么？ “性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（ ）(常考) 18.“性相近也，习相远也”对这句话解释正确的有（ ）。 “人之初，性本善，性相近，习相远”的下一句是？（） 性相近也，习相远也。对这句话解释正确的有。（2016.山东）（） “性相近，习相远”中的“习”指的是（）的影响。 ①禀赋 ②家庭环境 ③社会环境 ④教育环境 孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的教育观点类似于()。 “人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是( )的重要性 孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是( ) “性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。