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在美国,行为主义课程模式要求教师制定严格的教学大纲,按照一定的课本。()
单选题
在美国,行为主义课程模式要求教师制定严格的教学大纲,按照一定的课本。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
在美国,行为主义课程模式要求教师制定严格的教学大纲,按照一定的课本。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。
A.对 B.错
答案
判断题
教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的()
答案
单选题
培训课程教学大纲编写要求极为严格,必须强调科学性、规范性、()。
A.操作性 B.灵活性 C.准确性 D.针对性
答案
判断题
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答案
多选题
制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。
A.研究培训课程 B.确定人员分工 C.分析培训课程教学条件 D.选择培训课程教学手段 E.安排培训课程教学进度
答案
单选题
教育部门要求教师毫无偏差的按教学大纲进行教育,而根据班级情况教师不得不作出调整,这体现了()。
A.由于社会或他人对教师的要求不一致所引起的教师内心的矛盾 B.由于教师改变角色而形成的新旧角色所承担的义务之间的矛盾 C.一定社会道德品质与他种社会道德品质的矛盾 D.一个教师由于身兼几种社会角色,不同角色义务之间的矛盾
答案
主观题
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答案
判断题
课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。
答案
多选题
培训课程教学大纲与培训课程的关系是:()。
A.培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提 B.培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案 C.培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成 D.培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划 E.培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
答案
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教学大纲就是教师的授课提纲。
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新课程改革用课程标准代替了教学大纲()
课程资源不仅仅指教学大纲和教科书,还包括教师自身、学生以及教学过程()
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试述在学科课程中教学大纲的作用。
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为什么新课程改革将教学大纲改成课程标准?
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为什么本次课程改革要将教学大纲改成课程标准
新课程改革为什么将教学大纲改为课程标准?
教学大纲是按()对教学具体内容的要求与布置。
教学大纲为教师的教学提供带有____和____的建议.
()一般表现为教学大纲、教材和课程。
新课程要求教师如何确定教学组织形式
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教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(),强调学习的过程与方法。
教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。( )
教学大纲应包括:课程的性质、任务,课程的课时分配,教学顺序的安排。
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