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张某因多次利用课下时间有偿辅导学生,被学校调离教学岗位,张某对学校给予的处理决定不服。向当地教育行政部门提出申诉,则被申诉对象为()
单选题
张某因多次利用课下时间有偿辅导学生,被学校调离教学岗位,张某对学校给予的处理决定不服。向当地教育行政部门提出申诉,则被申诉对象为()
A. 校长
B. 学校
C. 教职工代表大会
D. 当地教育行政部门
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单选题
张某因多次利用课下时间有偿辅导学生,被学校调离教学岗位,张某对学校给予的处理决定不服。向当地教育行政部门提出申诉,则被申诉对象为()
A.校长 B.学校 C.教职工代表大会 D.当地教育行政部门
答案
单选题
张老师是一名物理老师,应学生要求利用晚上时间有偿辅导学生,导致其上班经常迟到、缺课,学校对其进行多次批评教育无效,可以对其进行()。
A.批评教育 B.经济处罚 C.行政处分或者解聘 D.拘役
答案
单选题
某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
A.批评教育 B.经济处罚 C.行政处分或者解聘 D.拘役
答案
单选题
学生张某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治,对于这一申请,具有审批权的机构是()
A.公安部门 B.教育行政部门 C.检察机关 D.司法机关
答案
单选题
某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
A.批评教育 B. C.经济处罚 D. E.行政处分或者解聘 F. G.拘役
答案
单选题
某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()处理。
A.批评教育 B.经济处罚 C.行政处分或者解聘 D.拘役
答案
单选题
小学生张某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请,具有审批权的机构是()。
A.公安部门 B.教育行政部门 C.检察机关 D.司法机关
答案
单选题
某班教师利用课下时间对班级的学生进行抽样提问及抽唱,这属于教学评价中的()。
A.形成性评价 B.终结性评价 C.定性评价 D.定量评价
答案
单选题
学生张某因多次偷盗,学校准备申请送其到工读学校进行矫治。有权对这—申请进行审批的机构是()。
A.公安机关 B.检察机关 C.教育行政部门 D.民政部门
答案
单选题
学校不得与校外培训机构合作向学生提供有偿的课程或者课程辅导()
A.正确 B.错误
答案
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学生张某因多次偷盗,学校准备申请送其到工读学校进行矫治。,有权对这一申请进行审批的机构是()
学生张某因多次偷盗,学校准备申请送其到工读学校进行矫治,有权对这一申请进行审核的机构是()
小学生宋某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请.具有审批权的机构是( )。
小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是( )。
小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是( )。
小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()。
某学校数学教师王老师辅导学生的经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子,王老师每周有5天晚上在家里辅导学生.而对学校安排的具体的教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的意见很大,学校对其进行了多次批评教育,仍然不改,根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师( )处分。
(单选题)小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()
名校毕业的刘某因大企业面试失利,无奈进入某高中任教,刘某心有不甘,始终想着辞职进企业,对上课敷衍了事,对学生缺乏耐心,经常批评甚至侮辱学生。学校多次找刘某谈话,他依然没有改进。于是刘某被学校予以解聘。该学校的做法( )。
名校毕业的刘某因大企业面试失利,无奈进入某高中任教,刘某心有不甘,始终想着辞职进企业,对上课敷衍了事,对学生缺乏耐心,经常批评甚至侮辱学生。学校多次找刘某谈话,他依然没有改进,于是刘某被学校予以解聘。该学校的做法()。
甲是某小学的班主任,利用单独给学生辅导功课的便利,多次猥亵女学生,被法院判处刑罚,同时被禁止在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业。
甲是某小学的班主任,利用单独给学生辅导功课的便利,多次猥亵女学生,被法院判处刑罚,同时被禁止在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业。()
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某学校英语王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理()。
某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理()
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