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将审核结果进行双向沟通()达到持续改进的目的
多选题
将审核结果进行双向沟通()达到持续改进的目的
A. 统一思想
B. 统一看法
C. 统一认识
D. 提高知识
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多选题
将审核结果进行双向沟通()达到持续改进的目的
A.统一思想 B.统一看法 C.统一认识 D.提高知识
答案
多选题
沟通是双向的,沟通的结果是()。
A.第一层次是资源共享,既使社会教育资源能为学校教育使用,也使学校资源为社会教育使用 B.第二层次将是相互融合,即学校教育和社会教育共同融合于终身教育体系之中,共同为国民素质的终身发展服务 C.第三层次是发掘学生的内在潜力,在促进个性发展的同时力求实现一定的社会效益 D.第四层次是培养学生的责任意识
答案
单选题
将沟通方式分为双向沟通和单向沟通,是按照()分类的
A.是否需要反馈 B.正式程度 C.沟通媒介 D.沟通范围
答案
单选题
单向沟通和双向沟通进行比较表明
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间 B.发送者比较满意双向沟通 C.接收者比较满意单向沟通 D.单向沟通比双向沟通的噪音大得多
答案
判断题
双向沟通,是指信息进行单向流动的沟通。
答案
判断题
双向沟通,是指信息进行单向流动的沟通()
答案
主观题
单向沟通和双向沟通是按什么进行分类的:
答案
多选题
最高管理者应提供能源管理体系建立、实施、保持和持续改进所需的资源,以达到能源绩效目 标。资源包括()
A.专业技能 B.人力资源 C.技术 D.自然资源
答案
单选题
审核结果为不合格的空管运行单位应当对SMS进行改进和完善,并向提出重新审核的申请()
A.地区管理局 B.地区监管局 C.民航空管局 D.民航局
答案
多选题
所谓无效沟通,是指沟通主体在与沟通客体进行以下交流的结果没有或部分没有达到预期目标()
A.信息 B.知识 C.思想 D.情感
答案
热门试题
通过采取纠正和预防措施达到持续改进()
中国大学MOOC: 沟通按照是否进行反馈,可以分为_______和双向沟通。
( )就是上下级间就绩效目标的设定及实现而进行的持续不断双向沟通的一个过程。
审核结论是将收集到的审核证据与审核准则进行比较的结果()
审核发现是将收集到的审核证据对照审核准则进行评价的结果()
单向沟通优于双向沟通()
检验检测机构应通过实施质量方针、质量目标,应用审核结果、数据分析、纠正措施、预防措施、内部审核、管理评审来持续改进管理体系的()
单向沟通的速度要比双向沟通的速度慢,所以要加强双向沟通()
双向沟通
将收集到的审核证据对照()进行评价的结果是审核发现。
将收集到的审核证据对照()进行评价的结果是审核发现
()是指将收集到的审核证据对照审核准则进行评价的结果
()强调“双向沟通、双向平衡、公众参与”。
以下哪种沟通是双向沟通()
沟通是一个双向传输的过程,离开了反馈,沟通就无法进行。
沟通是一个双向传输的过程,离开了反馈,沟通就无法进行()
什么是沟通?解释单向沟通和双向沟通?
单向沟通和双向沟通相比,沟通速度更快()
什么是沟通?解释单向沟通和双向沟通?
环境审核是组织验证和持续改进环境管理()的重要措施
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