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三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合()
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三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合()
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三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合()
答案
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三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合()
答案
单选题
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用
A.纽带与桥梁 B.协调 C.领导决策
答案
单选题
在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到( )
A.领导作用 B.决定作用 C.核心作用 D.纽带作用
答案
主观题
班主任教育学生的主要途径和手段是开展(???)。
答案
单选题
(2016广西·单选)在协调学校领导.家长.任课教师的关系中,班主任起到()
A.领导作用 B.决定作用 C.核心作用 D.纽带作用
答案
判断题
教育活动的“三结合”是指家庭教育、学校教育和社会教育三结合()
答案
单选题
学校中各学科的教师则是教育技术实践领域的主力军。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
在班级管理中,班主任享有学校领导赋予的()、()、()的权力
答案
主观题
在班级管理中,班主任享有学校领导赋予的()、()、()的权力。
答案
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班主任教育方式应多用()
在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。
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在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会()
班主任教育的对象和依靠的教育力量是()。
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三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
班主任应协调好与学校领导的关系,下列做法中错误的是()
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管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。
班主任工作的内容很多,()是开展班主任教育工作的前提
家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的,学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系,充分调动家庭教育力量的群众性组织,是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。()
班主任教育思想是班级管理思想理念的()。
学校对学生进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。
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班主任教育工作的重点应该放在( )。
对学生的精神关怀是班主任教育劳动的()
班主任教育工作的重点应该放在()上
三结合教育中的“三结合”是指()。
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