若指导小学生学习本篇课文，试拟定教学目标

如指导低年级小学生学习，试拟定教学目标 问题（二）：如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。 如指导小学二年级的小学生学习，试拟定教学目标。 如指导小学二年级的小学生学习，试拟定教学目标 如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标 如指导二年级小学生学习，试拟定教学目标 问题（二）：如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。 如指导三年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导二年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导一年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习本课，试拟定教学目标 如指导三年级小学生学习本课，试拟定教学目标 如指导一年级小学生学习本课，试拟定教学目标 请认真阅读下列材料，并按要求作答。如指导小学生学习，试拟定教学目标。 问题（二）：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。 问题（二）：如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。（8分） 若指导五年级的学生学习这篇课文，试拟定的教学目标。