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表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课我们要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④
单选题
表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课我们要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④
A. ,,《》。
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表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是()湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥①②③ ④ ⑤ ⑥
A.:“ 。 , 。 , 。” B.:, , 。 , 。 C.,。 , ; , 。 D.,, , ; , 。
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单选题
表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课我们要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④
A.,,《》。 B.。; C.,;《》 D.。,“”
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下面这段话中,划线字注音完全正确的一组是()
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A.“”,。 B.《》 C.“”“”,。 D.《》。,
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