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制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括()
多选题
制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括()
A. 行为特征
B. 认知能力
C. 兴趣爱好
D. 身体吸引力
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多选题
制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括()
A.行为特征 B.认知能力 C.兴趣爱好 D.身体吸引力
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单选题
幼儿自身的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们自身在交往中的行为方式。()
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答案
多选题
自我接纳程度的评估内容主要包括()。
A.自知力的评估 B.自我价值的评估 C.性格方面的成熟情况 D.自述症状与问题的减轻或消除程度
答案
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自我接纳程度的评估内容主要包括()。
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主观题
遗传素质的成熟程度制约着身心发展和__________。
答案
判断题
家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念()
答案
判断题
家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念()
答案
主观题
人生观制约着人生的方向和道路其作用主要通过人生目的人生态度
答案
判断题
一个人的态度往往制约着他对整个世界和人生的看法,但一般不会对个人的世界观产生重要的影响()
答案
判断题
一个人对人生的态度如何,往往又制约着他对整个世界和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。
答案
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情感成分是态度的外在体现,指导、推动和制约着人的行为反应()
( )制约着学生心理发展的过程、方向、趋势、速度和程度。
遗传素质的成熟程度制约着身心发展和{pz_填空}。
一个人对人生的态度如何,往往又制约着他对整个世界的和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。
一个人对人生的态度如何,往往又制约着他对整个世界的和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。
社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括一__________和 两种。
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个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为?
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自我接纳程度评估的内容包括( )。
评估社会接纳程度的方法包括()、
学历的高低决定着网民对信息的判断能力,决定着表达自身意见和意志的理性程度。也就是:网民学历越低,其信息判断力就越弱,表达自身意见和意志的理性程度就越弱。
评估社会接纳程度的方法包括()。多选
学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的同伴群体的________和________影响。
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