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养成教育的主要内容有哪些
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养成教育的主要内容有哪些
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什么是养成教育?养成教育有何意义
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什么是养成教育?养成教育有何意义
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教师应注意学生的学习习惯养成教育,以下哪些属于学习习惯养成教育()
A.纠正学生的坐姿、书姿 B.培养学生倾听、思考、提问的习惯 C.鼓励学生合作学习、动手操作 D.严厉责罚违反纪律的学生 E.当学生课堂表现不好时,教师要智慧处理,温和对待,不伤害学生自尊 F.对学生在课堂上讲小话、玩东西、看课外书等违反纪律等行为不管不问
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单选题
养成教育是以()为依据
A.《中(小)学生日常行为规范》 B.中小学生礼仪规范 C.中学生守则
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多选题
养成教育需要注意()个方面。
A.从小事入手,循序渐进 B.帮助学生战胜挫折 C.耐心指导,反复训练 D.树立坚强意志的榜样
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如何开展未成年人文明行为养成教育主题实践活动
幼儿教育是基础教育,是养成教育,是健康教育,是素质教育,更是知识技能的教育。( )
注重提高正课训练效率,加强平时养成教育,坚持训练与养成相结合,提高和巩固训练成绩是指()
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立足江苏未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展()等八大基本文明礼仪规范养成教育。
立足江苏未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展()等八大基本文明礼仪规范养成教育
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理论联系实际论述。根据《化鱼成龙》在线课程所学内容,并结合自己大学学习、生活的实际,写一篇短文,题目是:如何以“鱼化龙精神”引领大学生的养成教育
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