多选题

抽样设计的内容包括()

A. 抽样阶段的确定
B. 各阶段抽样方法的选择
C. 抽样框来源的确定
D. 样本容量的确定
E. 给出数据的估算公式及精度计算公式

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多选题
抽样设计的内容包括()
A.抽样阶段的确定 B.各阶段抽样方法的选择 C.抽样框来源的确定 D.样本容量的确定 E.给出数据的估算公式及精度计算公式
答案
多选题
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答案
多选题
抽样设计的内容包括下面哪几项()
A.抽样阶段的确定 B.各阶段抽样方法的选择 C.抽样框的来源 D.样本容量的确定 E.给出数据的估算公式及精度计算公式
答案
论述题
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答案
主观题
下列属于抽样设计内容的是?
答案
多选题
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答案
多选题
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答案
多选题
抽样方案应包括的内容有()
A.确定被研究总体的范围 B.确定抽样的方法 C.确定抽取多大的样本容量 D.确定估计的精确度和可靠程度 E.确定调查的经费
答案
判断题
抽样设计( sampling design)狭义指抽样方案的设计,包括确定目标总体,制定抽样方式和估计方法,计算必要的样本容量,提出精度和可靠性要求。
答案
多选题
审计抽样方案包括下列哪些主要内容.---审计部()
A.审计总体 B.抽样单位 C.样本 D.误差 E.可容忍误差 F.抽样风险
答案
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某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为: ①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤: ②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系,提升整体把握知识的能力。 基于上述内容,完成下列任务: (1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图; (2)基于教学目标②,简要说明简单随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自特点及适用范围。 某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为: ①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤; ②体会分层抽样、简单随机抽样及系统抽样的区别和联系,提升整体把握知识的能力。 基于上述内容,完成下列任务: (1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图;(21 分) (2)基于教学目标②,简要说明随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自的特点及适用范围。(9 分) 某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为:①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤;②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别和联系,提升整体把握知识的能力。基于上述内容,完成下列任务:(1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图。(2)基于教学目标②,简要说明随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自的特点及适用范围。 抽取样品后应认真填写抽样记录、内容包括抽样地点、、产品批号、采样方法、数量、检验目的、检验项目等、并由抽样人签名() 某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为:<br>①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤;<br>②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别和联系,提升整体把握知识的能力。<br>基于上述内容,完成下列任务:<br>(1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图。<br>(2)基于教学目标②,简要说明随机抽样、系统 流通环节食品抽样检验和快速检测方案包括哪些内容? 食品安全抽样检验工作计划应当包括的内容有()。 食品安全抽样检验工作计划应当包括下列哪些内容() 食品安全抽样检验工作计划应当包括的内容有() 统计方法的内容非常丰富,包括概率分布、抽样方法、_____、_____、_____、_____等() 某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为:①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤:②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系,提升整体把握知识的能力。基于上述内容,完成下列任务:(1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图;(2)基于教学目标②,简要说明简单随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自特点及适用范围。 请选择一个你感兴趣的具体研究问题,设计一个调查方案,具体内容包括:调查题目、研究的具体问题、分析单位、调查对象、样本规模、抽样方法,其中抽样方法要求采用多段抽样的方式进行设计,使样本尽可能具有代表性 工作内容的设计是工作设计的重点,其设计的内容主要包括() 初步设计包括的内容包括() 系统方案设计包括总体设计和详细设计,系统总体设计内容包括 ( ) 。 统计抽样方法包括属性抽样和变量抽样。() 设计海报内容步骤包括() 输入设计的内容包括()。 科研设计包括哪些内容? 报纸设计包括哪些内容?
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