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学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。
单选题
学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。
A. 《匆匆》
B. 《背影》
C. 《春》
D. 《荷塘月色》
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单选题
学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。
A.《匆匆》 B.《背影》 C.《春》 D.《荷塘月色》
答案
单选题
朱自清散文的语言特点是()
A.浓墨重彩 B.京味浓郁 C.典雅清丽 D.突兀峥嵘
答案
多选题
朱自清写景抒情的散文名篇有()。
A.《荷塘月色》 B.《温州的踪迹·绿》 C.《落花生》 D.《桨声灯影里的秦淮河》
答案
主观题
朱自清擅长写一种()的抒情散文。
答案
主观题
朱自清怀念家人友朋的抒情散文有( )等.
答案
单选题
某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求的是( )。
A.《故都的秋》 B.《赤壁赋》 C.《兰亭集序》 D.《长亭送别》
答案
单选题
某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求的是( )
A.《故都的秋》 B. C.《赤壁赋》 D. E.《兰亭集序》 F. G.《长亭送别》
答案
主观题
抒情散文
答案
判断题
抒情散文是以内容为记人叙事写景状物,表达方式以叙述描写为主的散文。
A.对 B.错
答案
主观题
儿童抒情散文
答案
热门试题
在学习《藤野先生》时,为了让学生了解叙事散文的特点,教师列举了同类的散文。下列文章中不能用来举例的是( )。
某教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈及朱自清的散文有“抒情型”与“叙事型”的区分。下列不属于其“抒情型”散文的是()。
某教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈及朱自清的散文有“抒情型”与“叙事型”的区分。以下不属于其“抒情型”散文的是( )。
某教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈及朱自清的散文有“抒情型”与“叙事型”的区分,以下不属于其“抒情型”散文的是()。
某教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈及朱自清的散文有“抒情型”与“叙事型”的区分,以下不属于其“抒情型”散文的是()。
在学习《记念刘和珍君》时,为了让学生了解鲁迅散文的特点,教师列举了他其他几篇散文。下列文章中不能用来举例的是()。
散文的语言特点是()
朱自清借景抒情类散文是()
幼儿抒情散文的主要内容是()
《白马湖之冬》这篇写景抒情散文,描写白马湖的冬天,所着眼的一个字是
散文的种类丰富多样,一般将其分为抒情散文,叙事散文和情景散文。( )
散文的种类丰富多样,一般将其分为抒情散文,叙事散文和情景散文()
《春》是抒情散文,作者老舍,原名李芾甘()
《春》是抒情散文,作者老舍,原名李芾甘()
散文《寄小读者》(通讯七)的语言特点是
简述解放区的记叙抒情散文的创作特色。
沈从文对杨朔等人热及一时的抒情散文持保留态度。
教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈到朱自清散文分为“抒情型”和“叙事型”,同《荷塘月色》属于同一类型的是( )。
柯灵散文《回看血泪相和流》的语言特点有
《听听那冷雨》是余秋雨的一篇抒情散文。()
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