主观题

为了促进各民族共同繁荣,国家对少数民族地区,特别是少数民族贫困地区采取特殊照顾政策。少数民族地区要摆脱贫困,根本出路是

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主观题
为了促进各民族共同繁荣,国家对少数民族地区,特别是少数民族贫困地区采取特殊照顾政策。少数民族地区要摆脱贫困,根本出路是
答案
多选题
积极培养、选拔少数民族干部,帮助少数民族和民族地区(),实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
A.发展经济 B.发展文化和社会事业 C.维护和平
答案
单选题
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区( )。
A.发展教育事业 B.优先发展教育事业 C.重点发展教育事业 D.快速发展教育事业
答案
单选题
国家()少数民族地区发展体育事业,培养少数民族体育人才
A.扶持 B.限制 C.强制 D.组织
答案
主观题
中国坚持实行和不断完善 制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。
答案
判断题
. 少数民族神话当下仍然在少数民族地区传承。
答案
单选题
当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。对材料理解正确的是()。①各民族共同繁荣是少数民族人民享有平等发展权的体现②让少数民族地区人民共享发展成果,是社会主义共同富裕的本质要求③发展少数民族事业是当前我国政府工作的重心和关键④要实现少数民族地区迈入全面小康社会的目标,要赋予少数民族地区人民更多自治权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案
判断题
少数民族地区的公文可以只使用少数民族的文字()
答案
判断题
少数民族地区,可以使用少数民族文字作为会计记录文字。()
答案
主观题
少数民族地区,可以使用少数民族文字作为会计记录文字。( )
答案
热门试题
少数民族地区,可以使用少数民族文字作为会计记录文字。( ) 当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。 对材料理解正确的是( )。①各民族共同繁荣是少数民族人民享有平等发展权的体现②让少数民族地区人民共享发展成果,是社会主义共同富裕的本质要求③发展少数民族事业是当前我国政府工作的重心和关键④要实现少数民族地区迈人全面小康社会的目标,要赋予少数民族地区人民更多自治权查看材料 中国共产党坚持实行()和不断完善制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。 尚学课堂: 少数民族地区对刑法进行变通或补充规定后,刑法典在少数民族地区则不再适用。 当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。对材料理解正确的是()。①各民族共同繁荣是少数民族人民享有平等发展权的体现②让少数民族地区人民共享发展成果,是社会主义共同富裕的本质要求③发展少数民族事业是当前我国政府工作的重心和关键④要实现少数民族地区迈入全面小康社会的目标,要赋予少 少数民族地区的抢婚,可以不予干涉。() 为加快少数民族地区教育事业的发展,经济、教育发达地区根据国家要求认真落实对少数民族地区的教育对口支援工作。这一举措( )。 你认为应如何促进少数民族地区的发展?【学科知识】 简述清朝对少数民族地区的管理制度? 我国少数民族地区的显著特点包括 2015年,中央财政共安排转移支付资金53.16亿元,支持少数民族地区(),丰富少数民族地区群众精神文化生活。 清朝制定了适用于少数民族地区的法律有哪些?(  ) 在少数民族地区,票据和结算凭证上的金额大写可以使用少数民族文字记载。( ) 在西南少数民族地区实行土司制度的是( ) 少数民族地区大部分处于西北部,创业氛围低。随着“大众创业、万众创新”推行,各地尤其是少数民族地区的行政干涉降低,创业环境较以往有较大改善,大大提升了少数民族地区的创业能力。 少数民族地区大部分处于西北部,创业氛围低。随着“大众创业、万众创新”推行,各地尤其是少数民族地区的行政干涉降低,创业环境较以往有较大改善,大大提升了少数民族地区的创业能力() 为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,满足少数民族自已当家作主的愿望,我国在少数民族聚居地区实行()   由于历史、地理、社会等方面的原因,一些民族地区经济和文化比较落后,为了发展民族地区的经济、文化,促进各民族共同繁荣,需要()。 ①民族地区自力更生、艰苦奋斗,充分利用民族地区优势 ②国家在财力、物力、人力等方面大力支持和帮助 ③发达地区在人力、技术等方面支援 ④国家加强对少数民族地区企业的管理 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠
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