多选题

班主任的配备与选聘要考虑到( )

A. 学校的师资力量
B. 班级学生的特点
C. 当地教育政策
D. 教师的家庭背景

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多选题
班主任的配备与选聘要考虑到( )
A.学校的师资力量 B.班级学生的特点 C.当地教育政策 D.教师的家庭背景
答案
单选题
学校选聘班主任时,( )。
A.不需要考虑教师的品德 B.教师品德是重要考量因素 C.只看教师的业务水平 D.优先选择年轻教师
答案
单选题
班主任的选聘应( )。
A.由学校领导直接指定 B.优先考虑教龄长的教师 C.在教师自愿的基础上进行 D.只选择教学成绩好的教师
答案
单选题
班主任的选聘范围( )
A.仅限于本校教师 B.可以是校外优秀教师 C.只能是骨干教师 D.只包括班主任经验丰富的教师
答案
多选题
学校在选聘班主任时( )
A.可以面向社会招聘 B.一般从本校教师中选拔 C.要遵循一定的选拔程序 D.只根据教学成绩选拔
答案
判断题
班主任的选聘不需要考虑教师的自愿性。( )
答案
单选题
班主任选聘的主体是()。
A.其所在学校的校长 B.其所在学校的教务主任 C.其所在学校的政教主任 D.校长
答案
单选题
班主任选聘的主体是()
A.其所在学校的校长 B.其所在学校的教务主任 C.其所在学校的政教主任 D.校长、教务主任、政教主任、个别班主任
答案
单选题
班主任一旦被选聘,( )。
A.可以随意辞去班主任职务 B.应按照规定履行职责,不能随意辞职 C.只在自己想工作的时候工作 D.根据学生的表现决定是否继续工作
答案
单选题
根据《中小学班主任工作条例》,选聘班主任应当突出考查的条件不包括(   ) 。
A.作风正派,心理健康,为人师表 B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力: D.教书育人,具有较强的教学管理能力
答案
热门试题
班主任的选聘应考量的因素有( ) 班主任与学生沟通要() 班主任的配备应( )。 除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是()。 学校在配备班主任时,( )考虑班级的特点和需求。 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续() 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘请一般应连续( ) 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续(  )。 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( )。 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续(  )。 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( ) 学校在配备班主任时不需要考虑班级的特点。( ) 按照规定,中小学每个班级应肖配备一名班主任,班主任兩学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连 续( ) 在选聘班主任时,( )应作为重要条件。 根据《中小学班主任工作条例》,下列哪项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?() 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是()。 下列选项中,不属于选聘班主任的考查条件() 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是(  )。 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是(  )。 在选聘班主任时,( )对教师的综合素质进行考察。
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