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锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展,锁的品种越来越多,用途也越来越广泛。随着年龄的增长,大班幼儿的动手动脑能力逐步发展,对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动
主观题
锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展,锁的品种越来越多,用途也越来越广泛。随着年龄的增长,大班幼儿的动手动脑能力逐步发展,对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动
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锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展,锁的品种越来越多,用途也越来越广泛。随着年龄的增长,大班幼儿的动手动脑能力逐步发展,对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动
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主观题
锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展,锁的品种越来越多,用途也越来越广泛。随着年龄的增长,大班幼儿的动手动脑能力逐步发展,对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动
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主观题
活动设计题:锁是幼儿经常看到的,比较熟悉的事物。随着科学技术的发展,锁的品种越来越多,用途也越来越来广泛。随着年龄的增长,大班幼儿的动手动脑能力逐步发展,对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。设计一个关于锁的中班科学活动。
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
多选题
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答案
多选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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