在陶瓷配料中赋予可塑性与结合性的物料是（）。

陶瓷所采用的原料为可塑性原料、瘠性原料和溶剂原料三大类。 陶瓷所采用的原料为可塑性原料、瘠性原料和溶剂原料三大类（） 脑可塑性 杂草可塑性 神经可塑性 为什么学生具有发展的可能性与可塑性？ 学生具有可塑性、（）和向师性。   在复合树脂中，能将各组分黏附结合在一起，赋予可塑性、固化特性和强度的是 在复合树脂中，能将各组分粘附结合在一起，赋予可塑性、固化特性和强度的是（）。 能增加物料脆性，适于软化点低、熔点低及热可塑性物料的粉碎方法是 型砂的可塑性与（）关系不大。 气质与性格当中，（）的可塑性要强 粘土可塑性随着粘土物料分散度的提高而降低。 突触可塑性 青铜的可塑性()。 为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？ 最富可塑性与灵活性的建筑是（）。 粘土在耐火料中的特点是粘结性好，使成品具有一定的可塑性（） 塑性指数土颗粒保持结合水的数量,说明可塑性的大小,用于()。 简述为什么说学说具有发展的可能性与可塑性？