在现场遇到言辞侮辱阻碍民-警执法的行为时，在言语上应注意（）
A. 不受干扰，保持冷静。不得与其对骂。避免因情绪失控导致工作陷入被动。
B. 避免说话，防止多说多错
C. 视情况选择是否警告，可以直接进行控制，确保效果
D. 采取适当的方法挑起当事人情绪，制造双方矛盾，为实施强制手段创造条件
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在现场遇到言辞侮辱阻碍M警执法的行为时，在言语上应注意（）
A.不受干扰.保持冷静。不得与其对骂。避免因情绪失控导致工作陷入被动。 B.避免说话.防止多说多错 C.视情况选择是否警告.可以直接进行控制，确保效果 D.采取适当的方法挑起当事人情绪.制造双方矛盾，为实施强制手段创造条件
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在现场遇到言辞侮辱阻碍民-警执法的行为时，在言语上应注意（）
A.不受干扰，保持冷静。不得与其对骂。避免因情绪失控导致工作陷入被动。 B.避免说话，防止多说多错 C.视情况选择是否警告，可以直接进行控制，确保效果 D.采取适当的方法挑起当事人情绪，制造双方矛盾，为实施强制手段创造条件
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题目242：在现场遇到言辞侮辱阻碍MJ执法的行为时，在言语上应注意（）
A.不受干扰，保持冷静。不得与其对骂。避免因情绪失控导致工作陷入被动。 B.避免说话，防止多说多错 C.视情况选择是否警告，可以直接进行控制，确保效果 D.采取适当的方法挑起当事人情绪，制造双方矛盾，为实施强制手段创造条件
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民警执法，遇言语攻击类阻碍执法行为，应当（）
A.对执法对象警告，告知其配合执法 B.警告无效的，可以传唤带离 C.无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的，依法强制传唤 D.武力制止、依法使用制服性、驱逐性警械
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遇到顾客咒骂或者侮辱性言辞时我们不应该做的是（）
A.遇到第一次侮辱性言辞，应提醒对方：请注意您的言辞，我们现在的沟通方式无助于解决问题，请您描述一下商品问题好吗？ B.遇到第二次侮辱性言辞，应提醒对方：请您自重，本次通话已经录音，我们保留追究法律责任的权力 C.遇到第二次侮辱性言辞，应提醒对方：请您注意您的言辞，您这样的话，我们将中止这次通话 D.客户依旧不停辱骂客服：先生/女士，我就不打扰您了，再见！
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民警现场执法遇到以下情形，经口头制止无效，可使用徒手制止（）
A.纠纷双方有肢体冲突的 B.对民 警实施妨碍公务行为未严重危及人身安全的 C.精神病人、醉酒人员有轻微滋事行为影响公共秩序 D.抓捕、强制传唤非暴力违法犯罪嫌疑人
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公安民警在接处警现场，遇到漫骂、侮辱或者拒绝服从公安民警命令等非暴力行为时，可以（）
A.使用口头制止 B.使用徒手制止 C.使用警械制止 D.使用武器制止
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民警执法遇言语攻击类阻碍执法行为的，预判当事人可能因情绪激动而出现其他行为过激行为，要及时处置，避免长时间纠缠（）
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对阻碍执法的行为人，民警警告无效的，应果断采取传唤带离措施（）
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公然侮辱正在执行职务的人民警察，属于阻碍人民警察依法执行职务的行为。()
A.对 B.错
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题目234：民警现场执法遇到以下情形，经口头制止无效，可使用徒手制止、控制（）
民警小张在执法过程中被执法对象坐在地上抱住大腿阻碍执法，此时民警所做出的反应下列哪个选项相对合理?（）
公然侮辱正在执行职务的人民警察，属于拒绝或阻碍人民警察依法执行职务的行为。
遇到执法对象的亲友下跪阻碍执法的，可以站在下跪人的正前方（）
民警在执法中聚集了大量群众围观时应使用的现场执法规范语言是__
当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。
在对民警现场执法进行行为评价时应注重客观公正，主要包括（）
民警现场执法遇到现场违法犯罪行为危及他人人身安全，徒手制止不足以控制的可以使用__制止
煽动教唆型阻碍民J现场执法的目的是（）
民警现场执法时，可以根据现场需要并经批准使用警戒带（）
阻碍公安民警执法甚至暴力袭警,是对国家法律的公然挑衅。（）
在言语形式方面，主张言辞质朴的是（）。
在言语形式方面主张言辞质朴的人是( )
民警现场执法因造成执法过错的，依照有关规定对外承担法律责任（）
煽动教唆型阻碍M警现场执法行为的应对流程包括（）
在案事件现场，遇到记者挑衅进入警戒带，民警可以直接强制带离现场（）
现场执法结束后，执法民警应在返回单位48小时内上传视音频资料（）
对阻碍民J执法行为的应依法严厉打击。对阻碍正在协助民J执法的F警执行职务的，也应依法严厉打击（）
周某在民警对其进行检查的过程中，推操辱骂民警，不配合民警执法。公安机关调查结束后，依法对周某吸毒违法行为和阻碍执行职务违法行为分别决定拘留处罚，合并执行。合并执行时间最长不超过()。
民-警现场执法遇到以下情形可使用口头制止（）
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