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下面句子主要使用了哪种修辞手法,作者写此句的意图是什么?(3分)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。修辞手法: _______________________作者意图: _______________________
主观题
下面句子主要使用了哪种修辞手法,作者写此句的意图是什么?(3分)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。修辞手法: _______________________作者意图: _______________________
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主观题
下面句子主要使用了哪种修辞手法,作者写此句的意图是什么?(3分)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。修辞手法: _______________________作者意图: _______________________
答案
单选题
下面句子都运用了修辞手法,所用修辞手法与其他三句的不同的一项是( )
A.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 B.而北首却有一个半里阔的空隙,故意张了口欢迎风的到来。 C.松涛如吼,霜月当窗。 D.况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
答案
单选题
下列句子中,哪一句使用了比喻的修辞手法( )
A.呈给我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 B.她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠、凄清,又惆怅。 C.悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 D.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
答案
多选题
下列句子中,使用了修辞手法的是()
A.大海抓住闪电的箭光。 B.房屋上落下万千条瀑布。 C.他低着头不作声,好像在想什么事。 D.人们又一次像开了闸的洪水从广场涌出。 E.成人不自在,自在不成人。
答案
多选题
下列句子中使用了借代修辞手法的是()
A.无非是怕说错了话丢乌纱帽。 B.红领巾为老大爷让座。 C.每朵花都像一团烧得正旺的火焰。 D.荷叶长成了伞。 E.摸一摸衣袋,硬硬的还在。
答案
多选题
下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()。
A.光与影有着和谐的旋律,如小提琴上奏着的名曲 B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀 C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼 D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 E.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏
答案
多选题
下列句子中,使用了夸张修辞手法的有()。
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀 C.问渠那得清如许,为有源头活水来 D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 E.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
答案
多选题
下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()
A.真理总是悄悄地走进勇敢者的心间,昭示智慧的魔力。 B.真理像星星一样闪亮,照亮一切。 C.山城的灯火,好似一支梦幻曲,令人心醉神迷。 D.经过刻苦钻研,小王画的马真的很像徐悲鸿大师的作品了。 E.三十多年过去了,他带着满头霜花回到故乡。
答案
多选题
下列句子中,使用了比拟修辞手法的有()
A.烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。 B.被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。 C.桃花听得入神,禁不住落下了几点粉泪。 D.偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。 E.被炮弹炸翻的阵地,就像长满了蘑菇的草坪。
答案
主观题
作者称女孩“DNA”,用了哪种修辞手法?有什么作用?
答案
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作者运用了什么修辞手法?
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文章第④段中画线句子,作者是从哪些角度描写万泉河的?使用了哪些修辞手法?这些修辞手法的具体作用是什么?
下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是( )
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下列句子中没有使用修辞手法的一句是( )
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下面的四个句子中没有使用比喻的修辞手法的一句是( )
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下面句子没有使用修辞手法的一项是(??? )
下列各句使用了拟人的修辞手法的一项是()
下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一句是( )
下面句子没有使用比喻修辞手法的一项是()
《雁门太守行》中使用了比喻修辞手法的一句是()
下面各句没有使用修辞手法的一项是()
下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的是:
下列各句中运用了比喻修辞手法的句子是( )
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