根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）。

根据个体的大脑优势半球的差异，可以把学习者分为()。 根据迁移的性质，即迁移效果的不同，可以把迁移分为：_________、_________。 学习材料的难度越大，越难以产生迁移。 学习的材料的难度越大，越难以产生迁移。 根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（ ）和（ ）。 根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（）和（） 根据迁移的层次不同，把学习迁移分为横向迁移和纵向迁移的美国著名心理学家是（　　） 根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（） 根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（） 根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（） (2014陕西)根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有()。 根据节点差异，可以把配送分为()。 前后学习的信息之间存在着相互干扰，主要是首因效应和近因效应。 按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（） 按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（ ） 根据迁移的内容，学习迁移可分为（）。 根据迁移的层次，学习迁移可分为（）。 根据迁移的性质，学习迁移可分为（）。 根据迁移的方向，学习迁移可分为（） 根据迁移的内容不同．将学习划分为（）迁移和（）迁移。