单选题

病原微生物经理化方法灭活后,仍然保持免疫原性,接种后使动物产生特异性抵抗力,这种疫苗称为()。

A. 灭活疫苗
B. 强毒疫苗
C. 弱毒疫苗
D. 活疫苗

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单选题
病原微生物经理化方法灭活后,仍然保持免疫原性,接种后使动物产生特异性抵抗力,这种疫苗称为()。
A.灭活疫苗 B.强毒疫苗 C.弱毒疫苗 D.活疫苗
答案
单选题
用免疫原性良好的细菌、病毒等病原微生物经人工培养后,用物理或化学方法将其杀死(灭活),使其传染因子被破坏而仍保留其免疫原性所制成的疫苗称为()。
A.灭活疫苗 B.活疫苗 C.外毒素 D.内毒素
答案
主观题
通过物理或化学方法将免疫原性和遗传稳定性良好的病原微生物杀死(灭活)而制备的用于预防接种的一类生物制剂为( )。
答案
单选题
__灭活苗是选用免疫原性强的微生物标准株经大量培养后,用物理或化学方法将其杀死或灭活而制成的预防制剂()
A.对 B.错 C.爱选不选
答案
主观题
病原微生物的致病性又称为病原性,是指一定种类的病原微生物在一定条件下,能在特定寄主体内引起感染过程的性能,病原性是病原微生物()的特性。病原微生物的毒力系指同一种病原微生物不同分离株的病原性在程度上的差别,它是病原微生物菌(毒)株的()特性
答案
主观题
病原体的免疫原性
答案
判断题
液氯消毒与次氯酸钠消毒的机理不同,前者是利用氯气对病原微生物的灭活作用,而后者是利用次氯酸对病原微生物的灭活作用。
答案
判断题
液氯消毒与次氯酸钠消毒的机理不同,前者是利用氯气对病原微生物的灭活作用,而后者是利用次氯酸对病原微生物的灭活作用()
答案
单选题
病原微生物侵入机体后,首先激起机体的免疫应答是
A.固有免疫应答 B.适应性免疫应答 C.两者同时被激起 D.以上都不是 E.以上都是
答案
判断题
免疫就是抗病原微生物感染
答案
热门试题
应用理化方法杀灭物体中的病原微生物的过程称为() 病原微生物是指能够使动物致病的微生物。 机体感染后可以获得牢固免疫力的病原微生物有() 杀灭物体上所有微生物,包括病原微生物(细菌、真菌和病毒)、非病原微生物和芽孢的方法称为() 高致病性病原微生物是指: 第一类病原微生物|第三类病原微生物|第二类病原微生物|第四类病原微生物 病原微生物刺激机体产生的免疫是() 病原微生物刺激机体产生的免疫是() 病原微生物刺激机体产生的免疫属于被动免疫。 杀灭物体上所有微生物,包括杀灭细菌芽孢在内的全部病原微生物和非病原微生物的方法是 本身没有免疫原性,进入机体后其抗原表位与某种蛋白结合而获得免疫原性的变应原是 与蛋白质载体结合后才具有免疫原性的物质是与蛋白质载体结合后才具有免疫原性的物质是() ()病原微生物统称为高致病性病原微生物。 ()病原微生物统称为高致病性病原微生物 杀灭物体上所有微生物,即杀灭包括细菌芽孢在内的全部病原微生物和非病原微生物的方法称为 杀灭物体上所有微生物,即杀灭包括细菌芽孢在内的全部病原微生物和非病原微生物的方法称为   类毒素是用____处理细菌外毒素,使之丧失毒性作用,但仍然保留原有免疫原性的生物制剂。 类毒素是用__处理细菌外毒素,使之丧失毒性作用,但仍然保留原有免疫原性的生物制剂 我国根据病原微生物的传染性、感染后对个体或群体的危害程度,将病原微生物分为 国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度,将病原微生物分 饮水免疫是()模拟病原微生物的侵入途径。
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