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关于心理测量学指标之一“信度与效度”,说法不正确的是?()
单选题
关于心理测量学指标之一“信度与效度”,说法不正确的是?()
A. 信度是指测评的结果不能随施测者
B. 信度如同尺子量物体,无论谁量
C. 信度是指测评的结果可以随施测者的变化而变化
D. 效度是指一个测量工具能够真正测量出它所要测量的东西
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单选题
关于心理测量学指标之一“信度与效度”,说法不正确的是?()
A.信度是指测评的结果不能随施测者 B.信度如同尺子量物体,无论谁量 C.信度是指测评的结果可以随施测者的变化而变化 D.效度是指一个测量工具能够真正测量出它所要测量的东西
答案
单选题
心理测量学中,描述一个测验的效度可以有构想效度、效标效度和
A.再测效度 B.分半效度 C.内容效度 D.稳定性效度 E.同质性效度
答案
多选题
测评工具的心理测量学指标包括()。
A.信度与效度 B.标准化与常模 C.难度 D.区分度
答案
多选题
量表的心理测量学特征有()
A.功效 B.敏感性 C.简便性 D.可分析性 E.可测量性
答案
单选题
下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()
A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性 B.效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大 C.信度的重要性大于效度 D.一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料
答案
单选题
关于心理测验的信度和效度的关系,下列说法正确的是()
A.信度高,效度必然高 B.信度高,效度未必高 C.信度和效度之间没有必然联系 D.效度指的是测验的有效性和准确性
答案
单选题
心理测量学和心理统计学为人才测评提供了科学的基础。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
下列关于信度和效度的说法,不正确的是()
A.信度反映了一个人在反复接受同一种测试或等值形式的测试时,所得分数的一致性程度 B.一般情况下,信度系数不低于0.8的测试工具被视为信度较好 C.效度反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度 D.效度即一种测试的有效性
答案
单选题
采用克隆巴赫一致性系数检验了总问卷的信度及各因素分问卷的信度,根据心理测量学要求,信度分数达到()以上即可接受。
A.0.70 B.0.71 C.0.72 D.0.73
答案
单选题
采用克隆巴赫一致性系数检验了总问卷的信度及各因素分问卷的信度,根据心理测量学要求,信度分数达到()以上即可接受
A.0.70 B.0.71 C.0.72 D.0
答案
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下列有关信度与效度关系的不正确描述是下列有关信度与效度关系的不正确描述是()
在心理测量学中,衡量测验对它所要测量特质准确测量的程度是
以下对量表的心理测量学特征功效较贴切的描述是
以下对量表的心理测量学特征功效较贴切的描述是()
以下对量表的心理测量学特征功效较贴切的描述是()。
以下哪项是对量表的心理测量学特征功效较贴切的描述()。
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以下哪项是对量表的心理测量学特征功效(resolution)较贴切的描述()
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以下哪项是对量表的心理测量学特征敏感性(sensitivity)较贴切的描述
以下哪项是对量表的心理测量学特征敏感性(sensitivity)较贴切的描述?()
下列有关信度与效度关系的不正确描述是()
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