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从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于
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从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:
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从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于
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从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于生涯成长期()
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大学生在性心理的发展阶段中,属于__()
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大学生在性心理的发展阶段中,属于()
A.异性疏远期|异性恋爱期|异性接近期|异性磨合期 B.异性疏远期|异性恋爱期|异性接近期|异性磨合期 C.异性疏远期|异性恋爱期|异性接近期|异性磨合期 D.异性疏远期|异性恋爱期|异性接近期|异性磨合期
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()是大学生从学生生涯向职业生涯过渡的阶段
大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:
大学生人际关系的发展阶段分为:____、____、____
7、大学生性心理发展阶段有( )
从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。
根据舒伯的生涯发展理论,大学生处于______阶段()
按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )。
在舒伯生涯发展阶段论中,45-65岁属于( )
在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。
在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段
在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )
大学生涯四阶段分为()。
大学生涯四阶段分为
生涯发展阶段论的第一要素是()。
大学生处于人的生涯发展的哪一阶段
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根据Super的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的迷茫阶段。
大学毕业找工作,这属于职业生涯发展阶段的()。
大学生处于职业生涯中的( )阶段
根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()
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